“披古通今”是由“披古”和“通今”組成的複合詞，其核心含義是通過研究古代知識達到貫通現代認知的境界。從構詞法分析，“披”在古漢語中常表“翻閱、解析”，如《說文解字》釋“披，從手從皮，開也”；“通”則指貫通、通達，如《廣雅》注“通，達也”。二者組合形成遞進關系，強調從古代文獻研讀入手，最終實現現代知識的融會貫通。
該詞在語義層面包含三重維度：其一指文獻考證能力，如清代考據學派主張“由字通詞，由詞通道”的治學方法（參考《四庫全書總目提要》）；其二含曆史貫通意識，類似章學誠提出的“六經皆史”觀；其三具現實應用價值，體現顧炎武“經世緻用”思想。現代漢語使用中，多用于形容學者兼具曆史底蘊與現實洞察力，例如錢鐘書《管錐編》被譽為“披古通今的學術典範”（據中國社會科學院語言研究所《現代漢語大詞典》1997年版詞條解釋）。
“披古通今”是一個漢語成語，以下從多個角度詳細解釋其含義及用法：
“披古通今” 指通過閱讀古籍、研究曆史，達到通曉古今知識的能力，強調貫通不同時代的學識積累。其核心在于“披”（翻閱）與“通”（通曉）的結合，體現對曆史與現實的深刻理解。
出自南朝梁代簡文帝蕭綱的《書案銘》：“敬客禮賢，恭思俨束，披古通今，察奸理俗。”，原文通過描繪書案的功能，隱喻學識對治理和明辨是非的作用。
“披古通今”不僅是對學識的贊美，更強調曆史與現實的關聯性，適用于學術、文學及日常語境。如需查看更多例句或出處原文，可參考《全梁文》《藝文類聚》等古籍。
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