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兼詣的意思、兼詣的詳細解釋

關鍵字:

兼詣的解釋

謂一齊達到某種程度。 清 魏源 《<定盦文錄>序》:“自 孔 門七十子之徒,德行、言語、政事、文學,已不能兼詣;其後分散諸國,言語家流為 宋玉 、 唐勒 、 景差 ,益與道分裂。”

詞語分解

專業解析

“兼詣”為古漢語複合詞,其釋義可從詞素分解與文獻用例兩方面解析:

一、詞源與結構 “兼”表同時涉及,《說文解字》釋為“并也”,指兩物相并;“詣”本義為前往,《玉篇》注“至也”,後引申為學問造詣,《晉書·陶侃傳》有“學術深詣”之說。二字組合形成遞進式結構,強調多領域精通的疊加狀态。

二、核心釋義 該詞特指在多個學術領域或技藝門類中均達到精深境界,常見于人物評價語境。如清代錢謙益《列朝詩集小傳》評李東陽:“詩文兼詣,尤工篆隸”,即指其文學書法皆有卓越成就。現代可引申用于描述跨學科研究能力,但屬生僻用法,需結合具體語境理解。

文獻參考:

  1. 漢語大詞典(第2版),商務印書館
  2. 王力《古漢語常用字字典》,中華書局

網絡擴展解釋

“兼詣”是一個漢語詞彙,其核心含義為“多個方面或領域同時達到某種程度”,通常用于描述在德行、學問、技藝等不同維度的綜合造詣。以下是詳細解析:


一、詞義拆解

    • 本義為“同時涉及或具備多個方面”,如“兼聽則明”“德才兼備”。
    • 在“兼詣”中強調多重性,即不同領域或能力的共同發展。
    • 原指“到訪、前往”(如“詣前請教”),後引申為“學業、技藝所達到的高度”(如“造詣”)。
    • 在“兼詣”中特指“達到的程度”,而非字面意義的“到訪”。

二、用法與語境


三、相關辨析


四、總結

“兼詣”一詞體現了中國傳統文化中對“全才”的理想追求,但實際應用中常隱含難以完全實現的遺憾。需結合具體語境判斷其褒貶色彩,例如可形容理想化的能力,亦可委婉表達“難以兼顧”的局限。

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