公試的意思、公試的詳細解釋

公試的解釋

官方主持的考試。 宋 陸遊 《老學庵筆記》卷七：“教官作色曰：‘經義豈當上請？’諸生曰：‘若公試，固不敢。今乃私試，恐無害。’教官乃為講解大概。” 宋 趙昇 《朝野類要·公試》：“每歲春二三月之交公試。兩日三場，謂第二日，論策各一道，并差外官於貢院主文，以學官幹預考校。” 元 劉壎 《隱居通議·骈俪一》：“ 陳丞相 文龍 ， 鹹淳 初，為太學生。是年學中引放公試之旦，適奔馳弗及。”

詞語分解

• 公的解釋 公 ō 正直無私，為大家利益：公正。公心。大公無私。 共同的，大家承認的：公理。公式。公海。公制。 國家，社會，大衆：公共。 * （社會整體的治安）。公衆。公民。公論（公衆的評論）。 讓大家知道：公開。
• 試的解釋 試 （試） ì 按照預定的想法非正式地做：試車。試圖。試航。試問。嘗試。試金石。 考，測驗：試場。試卷。試題。筆試。考試。口試。 筆畫數：； 部首：讠； 筆順編號：

專業解析

公試，漢語詞彙，指由官方組織或公開舉行的考試活動，具有制度性、規範性和社會認可度。該詞在曆史文獻中多用于描述科舉制度下的官方考核形式，現代語境中可泛指政府機構、教育部門組織的統一考試。

一、基本釋義 "公"取"公開、官方"之義，"試"即考核、測驗。二字組合後特指具備公共性質的考核機制。在《漢語大詞典》中解釋為"官府主持的考試"（《漢語大詞典》，商務印書館，1993年），強調其區别于私人或内部考核的官方屬性。

二、曆史沿革

1. 科舉制度中的核心形式 宋代科舉分三級公試：州試、省試、殿試（《中國科舉制度通史》，上海人民出版社，2015年）。明清時期，生員參加的歲試、科試均屬公試範疇，合格者方可參加鄉試。

2. 現代教育體系延伸 民國時期《考試法》将國家文官考試稱為公試（《中華民國考試制度史》，中華書局，2002年）。今台灣地區仍保留"公務人員考試"的正式稱謂。

三、典型用法

1. 制度性考核：宋代太學實行"三舍法"，其中"公試"成績決定生徒升舍（《宋史·選舉志》）；
2. 資格認證考試：清代童生需通過縣試、府試、院試三級公試獲取生員資格；
3. 現代行政考試：國家公務員考試作為典型公試形式，具有法定效力。

四、引證文獻

1. 《續資治通鑒長編》卷三百四："太學公試，依元豐舊制，分作兩場"
2. 清代顧炎武《日知錄》卷十六："生員入學，本為公試而設"
3. 現代《教育大辭典》："公試指國家教育行政部門組織的統一考試"（上海教育出版社，1998年）

網絡擴展解釋

“公試”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面解析：

一、基本含義

指官方主持的考試，強調考試過程的公正性與評判的公平性。該詞常與“私試”相對，特指由官方機構組織的正式考核，例如古代科舉制度中的選拔考試。

二、曆史背景與使用場景

1. 起源：與中國古代科舉制度密切相關，宋代文獻如陸遊《老學庵筆記》記載了公試與私試的區别，公試由外官主考，形式更正式。
2. 實施方式：如宋代每年春季舉行公試，分兩日三場，内容包含論、策等，考官由官方派遣。
3. 應用領域：傳統上用于教育領域，現也可引申至其他需公正評判的場合，如競賽、選拔等。

三、延伸對比

• 與“私試”的區别：私試多為非官方或内部測試，而公試具有權威性和公開性，如元代劉壎提到的太學生考試案例。
• 文化意義：體現了古代社會對人才選拔的規範化追求，以及對公平原則的重視。

如需進一步了解曆史細節，可參考《老學庵筆記》《朝野類要》等文獻記載。

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