
惦念。 元 曾瑞 《鬥鹌鹑·風情》套曲:“他不嫌,俺正忺。不顧傷廉,何曾記點。”
記點在現代漢語中主要有以下兩種釋義,根據使用場景不同存在差異:
指對行為或表現進行量化扣分的記錄方式。常見于學校紀律管理、企業績效考核等場景,即對違規行為或未達标項目進行點數式累積記錄。例如:
“學生遲到一次記點1分,累計滿5分将予以警告處分。”
該用法源于對行為過失的量化統計傳統,現代廣泛應用于管理制度中。
在數學(幾何學)及工程測量領域,特指通過坐标點記錄空間位置的方法。核心要點包括:
權威參考來源:
需注意該詞屬專業場景用語,日常會話較少使用。數學與管理領域的含義需結合上下文區分,避免歧義。
“記點”是一個漢語詞語,主要有以下兩層含義:
指通過記錄積分或點數的方式,對個人行為進行考核和管理。例如在交通法規中,違規行為會被記點,累計一定點數後觸發處罰(如吊銷駕照)。這種用法常見于行政管理或制度性規範。
元代文學作品中出現該用法,表達思念之情。如曾瑞《鬥鹌鹑·風情》中“何曾記點”即指未曾忘記牽挂對方。此義項在現代漢語中已較少使用,主要見于古典文獻。
補充說明
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