占卜。古人以為《易》乃占卜書，故稱。 明 馮夢龍 定本《夢磊記·夫妻重會》：“［小生］那課易似 君平 再來。”
“課易”是一個古漢語詞彙，其含義和用法可結合多個權威來源綜合解釋如下：
“課易”指占卜，因古人認為《周易》（即《易經》）是占卜之書，故以“易”代指占卜行為。例如明代馮夢龍在《夢磊記·夫妻重會》中寫道：“[小生]那課易似君平再來”，此處“課易”即指占卜活動。
該詞多見于明代文獻，如馮夢龍作品中的用例，表明其主要用于描述通過《易經》進行占卜的行為。
“課易”是古代占卜活動的代稱，核心依托《周易》的占卜功能。現代漢語中已較少使用，更多見于古典文獻或相關研究領域。
《課易》這個詞的意思是指通過教學來使知識、技能等易于理解和掌握。
《課易》這個詞由“讠”和“易”兩個部首組成。
其中，“讠”為“言字旁”，表示與語言和文字相關的意思；
“易”為“木字旁”，表示與木材或物體相關的意思。
整個字共有12個筆畫。
《課易》一詞的來源可以追溯到《廣韻》和《集韻》兩部古代的韻書，是從古漢語中衍生而來的。
《課易》的繁體字形為「課易」。
在古時候的漢字寫法中，「課易」的構造可能會有一些細微的變化，但整體的意思和形狀基本保持一緻。
1. 他用簡單易懂的語言課易了這個複雜問題。
2. 教師應該注重課易，幫助學生更好地理解知識。
1. 課程：指學校、培訓機構等提供的一系列教學活動。
2. 易學：指通過學習來掌握易容、易筋經等技能或知識。
解說、講解、講課
難學、難教、難懂
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