課督；督工。 北周 庾信 《周車騎大将軍賀婁公神道碑》：“九品課工，為上之下。” 倪璠 注：“謂為司馬之職也。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·呂無病》：“既而課工，惰者鞭撻不貸，衆始懼之。”
“課工”一詞在不同語境中有兩種主要解釋：
古代用法（核心含義）
指“課督、督工”，即監督或管理工務。該詞最早見于北周庾信的碑文《周車騎大将軍賀婁公神道碑》，清代蒲松齡的《聊齋志異·呂無病》中也有記載：“既而課工，惰者鞭撻不貸”，意為嚴格監督工人勞動。此用法多出現在古籍文獻中，屬于曆史詞彙。
現代網絡新解（非權威釋義）
部分網絡資料（如查字典）将其解釋為“課外工作”，由“課外”和“工作”組合而成，指學生利用課餘時間兼職或付出額外努力。但這一釋義未見于權威古籍或詞典，可能是近年新造的詞彙，使用場景有限。
建議注意：若在文獻中遇到“課工”，需結合上下文判斷具體含義，古代文獻中通常指向監督工務的職能，而現代非正式語境可能指向課餘勞動。
課工是一個詞彙，代表着在學校或學習機構中授課或輔導學生的工作。
課工這個詞由兩個部分組成：課（部首：讠）和工（部首：工，筆畫：48）。
課工這個詞源于漢語中的“課”和“工”，融合而成。課指的是對學生教授知識或技能的過程，工指的是從事某種工作或職業的行為。由此，課工指的是在學校或學習機構中擔任教師、教員或輔導員等工作的人。
課工在繁體字中的寫法是「課工」。
在古時候，課工的寫法有一定的變化。例如，可以使用兩個獨立的漢字來表示，如“講授”或“教育”。這些古代寫法突顯了教師的角色特點。
1. 她在學校擔任課工工作，為學生講授數學知識。
2. 我的朋友經常作為課工在教育機構輔導學生。
其他與課工相關的詞彙有：
1. 上課：指學生按照預定的時間和地點參加教學活動。
2. 下課：指學生教學活動結束，離開教室或學校。
3. 教育：指教師通過教學、培養和指導，使學生獲得知識和技能。
與課工近義的詞彙有：
1. 教職工：指從事教育工作的人員，包括教師、行政人員等。
2. 教員：指在教育機構或學校擔任教學工作的人員。
與課工反義的詞彙有：
1. 學生：指在教育機構接受教育的人。
2. 學習：指學生進行知識學習和技能訓練的過程。
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