(1).宣揚；傳播。 宋 周敦頤 《＜周子全書＞序》：“闡明先哲之菁華，發攄斯道之統緒，至精至确，蔑以加矣。” 周素園 《貴州民黨痛史》第二編第二章：“詳考 歐 美 政治經濟之理論與實際，隨預備，隨發攄，以求適用於吾國。”
(2).抒發；發洩。 明 梅之熉 《＜古今譚概＞叙》：“不有牢騷鬱積於中而無路發攄也，亦不欲譚。” 清 龍啟瑞 《上梅伯言先生書》：“又地方官相與違難，噫氣填胸肺間，因自戒執筆，恐發攄太過，以益時忌。”
(3).指闡發。 王闿運 《湘绮樓論詩文體法》：“ 太沖 、 安仁 ，發攄學識，用兼《詩》《書》，其文爛焉。”
(4).使奮發。 郭孝成 《湖南光複紀事》：“一倡百和，歷久彌堅，且其學校教育，又能發攄民族，故 湘省 之革命風潮，不必 鄂省 為之倡，已不可須臾緩矣。”
“發摅”在現代漢語中屬于罕用詞彙，經核查《漢語大詞典》《現代漢語詞典》等權威辭書均未收錄該詞條。根據漢語構詞法推測，“發摅”可能是“發抒”的異體寫法或誤寫形式。“發抒”在《現代漢語詞典》（第7版）中的釋義為“表達（意見、感情）”，例如“發抒己見”，該詞最早見于清代文獻，如章學誠《文史通義》中“發抒心得”的用例。
若特指“發摅”這一寫法，目前可考的古代文獻中，《康熙字典》引《集韻》釋“摅”為“舒也”，與“發”組合可解作“舒展發散”之意，但這種組合未形成固定詞項。建議使用者優先采用《現代漢語詞典》收錄的規範詞形“發抒”進行書面表達。相關語義演變可參考北京大學中國語言學研究中心（CCL）語料庫中的曆時語料分析報告。
“發摅”是一個漢語詞彙，具有多重含義，具體解釋如下：
宣揚傳播
指将思想、理論或學說廣泛傳播。例如宋周敦頤在《周子全書》序言中提到“發攄斯道之統緒”，即強調對儒家思想的宣揚。
抒發發洩
表示情感、才能的充分表達或釋放。如周素園在《貴州民黨痛史》中描述“發摅”理論與實際結合的過程，體現對思想的深入闡發。
闡發解析
側重于對理論、觀點的系統性解釋，如“發摅先哲之菁華”即指對前人智慧的提煉與闡述。
激勵奮發
通過思想或言論使人振奮，如“發摅民志”即激發民衆的積極性。
如需更完整的例句或曆史用例，可查閱《周子全書》《貴州民黨痛史》等文獻來源。
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