導語的意思、導語的詳細解釋

導語的解釋

新聞術語。在一條新聞的開頭，用幾句話突出新聞的中心，使讀者能迅速了解新聞的主要内容和背景，稱為導語。

詞語分解

• 導的解釋 導 （導） ǎ 指引，帶領：領導。引導。向導（引路的人）。倡導。推導。導引。導遊。導向。導師。導言。 傳引，傳向：傳導。導熱。導緻（引起）。 啟發：開導。教導。因勢利導。 筆畫數：； 部首：寸； 筆
• 語的解釋 語 （語） ǔ 話：語言。漢語。英語。語錄。語彙。語重心長。 指“諺語”或“古語”：語雲：“皮之不存，毛将焉附”。 代替語言的動作：手語。旗語。 說：細語。低語。 語 （語） ù 告訴：不以語人。

專業解析

導語是漢語中一個具有多重含義的詞彙，其核心意義在于“引導”和“開啟”。根據權威漢語詞典和語言學著作，其詳細解釋可歸納為以下三個方面：

1. 新聞學領域的核心定義（消息的開頭部分）： 這是“導語”最常用且最專業的含義。在新聞報道（特别是消息）中，導語指位于文章開頭、通常為第一自然段（有時包含第二段）的部分。其核心功能是以最精煉的文字，提綱挈領地概括新聞事件中最重要、最新鮮、最吸引人的事實，揭示新聞的主旨，引導讀者閱讀全文。它通常需要回答或部分回答新聞要素（5W1H：何時、何地、何人、何事、何因、如何）中的關鍵問題。

   • 示例與作用： 例如，“北京時間2025年8月1日，第X屆世界科技大會在滬隆重開幕，來自全球百餘個國家和地區的數千名科學家、企業家共議人工智能未來發展。” 這段導語點明了時間、地點、事件、參與者和主題。
   • 來源依據： 此定義是新聞寫作學的标準概念，見于各類新聞學教材和業務規範，如中國人民大學出版社的《新聞寫作教程》。

2. 語言學與篇章結構中的含義（引導性的話語或段落）： 在更廣泛的語言學和一般寫作語境中，“導語”可以指任何在正文之前，用于引導、鋪墊、說明背景、提出問題或設定基調的話語、段落或簡短說明。它不局限于新聞文體，也可用于演講、報告、文章、書籍章節甚至影視作品的開場白。其目的是吸引注意、提供背景信息或指明方向，為理解後續内容做鋪墊。

   • 示例： 一篇文章開頭寫道：“在探讨氣候變化的影響之前，有必要回顧過去半個世紀全球氣溫變化的顯著趨勢。” 這句話即可視為該部分的導語。
   • 來源依據： 此含義在語言學、修辭學及寫作指導類書籍中均有體現，反映了“導語”作為篇章結構功能成分的普遍性。

3. 教育與導讀中的含義（引導閱讀或學習的提示）： 在教育領域，特别是教材、課外讀物或學習材料中，“導語”常指在章節、單元或課文正文之前出現的簡短提示性文字。其作用在于激發學習興趣、點明學習目标、提示重點難點、建立新舊知識聯繫或提供學習方法的指導，引導學生進入學習狀态。

   • 示例： 語文課本中一篇課文前寫道：“本課将帶你領略宋代文豪蘇轼的豪放詞風，體會《念奴嬌·赤壁懷古》中壯闊的意境和深沉的人生感慨。學習時注意把握詞中的意象和作者的情感脈絡。”
   • 來源依據： 此用法在教育教學法及教材編寫規範中常見，是教學設計的重要組成部分。

“導語”的核心語義聚焦于“引導”。在新聞文體中專指開篇概括要點的段落；在一般寫作和語言學中，指具有引導、鋪墊作用的開篇話語；在教育領域，則指激發興趣、提示目标的課前引導文字。其具體含義需結合語境判斷。

參考來源：

• 新聞學定義參考：普遍認可的新聞寫作原則，詳見新聞學經典教材（如複旦大學出版社《新聞學概論》、中國人民大學出版社《新聞寫作教程》）。
• 語言學及一般寫作定義參考：語言學及寫作研究相關論述（如商務印書館《現代漢語詞典》對“導語”的釋義，北京大學中文系相關語言學著作）。
• 教育領域定義參考：教育教學法及教材設計規範（如人民教育出版社教材編寫指南，教育科學出版社相關教學研究著作）。

網絡擴展解釋

“導語”是新聞寫作或文章開篇的核心段落，主要作用是概括核心信息、吸引讀者注意，常見于新聞報道、演講稿、學術論文等文體中。以下是詳細解析：

一、定義與作用

導語位于文章開頭，用簡潔的語言提煉全文重點，幫助讀者快速抓住核心内容。例如，新聞導語需包含“5W1H”（Who, What, When, Where, Why, How）中的關鍵要素，如：

“當地時間4月4日，某國總統宣布啟動新能源計劃，旨在2030年前實現碳中和。”（包含時間、人物、事件、目标）

二、結構特點

1. 簡潔性：通常1-2句話，避免冗長。
2. 重點前置：将最關鍵的信息放在最前面。
3. 懸念性（部分類型）：通過提問或場景描寫引發讀者興趣。

三、常見類型

• 直接式導語：開門見山陳述事實，多用于硬新聞。
• 延遲式導語：通過細節描寫或故事引入主題，常見于特稿或軟新聞。
• 提問式導語：以問題引發讀者思考，多用于評論性文章。

四、應用場景

• 新聞報道：強調時效性與關鍵信息。
• 學術寫作：概述研究背景與目的。
• 商業文案：突出産品或活動亮點。

若需進一步了解具體案例或寫作技巧，建議參考新聞學教材（如《新聞寫作教程》）或媒體風格指南。

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