文辭的訓釋。《後漢書·鄭玄傳》：“ 玄 質於辭訓，通人頗譏其繁。”
“辭訓”是漢語中一個具有古典色彩的複合詞，其核心含義可從詞素拆解與文獻用例兩方面解析。根據《漢語大詞典》（來源：《漢語大詞典》），“辭”指文辭、言辭，而“訓”本義為教導、教誨，後引申為經典中的注解或規範。二者結合後，“辭訓”在古籍中多指經典文獻中的文辭及其訓釋，例如《文心雕龍·宗經》中“辭訓之異，宜體于要”即強調對經典文辭和訓诂的深刻理解。
從語義演變看，“辭訓”在唐代以前多用于儒家經典注釋領域，如《後漢書·鄭玄傳》提到“括囊大典，網羅衆家，删裁繁誣，刊改漏失，自是學者略知所歸”，此處“辭訓”隱含對典籍的整理與闡釋（來源：《中國哲學書電子化計劃》）。宋代以後，其用法逐漸擴展至文學批評，如清代章學誠《文史通義》以“辭訓雅正”評價文章風格。
需注意的是，“辭訓”與“訓诂”存在細微差異：前者側重文辭與訓釋的結合體，後者更偏向語言解釋的學術方法（來源：《現代漢語詞典》第7版）。當代使用中，“辭訓”多見于學術論著，用于描述傳統經典的語言與思想傳承。
“辭訓”是漢語詞彙中的一個複合詞，其核心含義與古代文獻的注釋、文辭解釋相關。以下是詳細解釋：
1. 基本定義
“辭訓”指對文辭的訓釋，即對古代經典或文獻中詞語、句子的解釋和注解。這一概念常見于訓诂學領域，強調通過考據和語義分析來闡明文本含義。
2. 出處與例證
該詞最早見于《後漢書·鄭玄傳》：“玄質于辭訓，通人頗譏其繁。”
3. 單字拆分釋義
4. 學術關聯
“辭訓”與訓诂學密切相關，後者是研究古代文獻語義的學科，需綜合文字學、音韻學等方法。鄭玄作為漢代經學大家，其注疏工作正是“辭訓”的典型實踐。
5. 總結
該詞強調通過嚴謹的語義分析還原文本原意，是古代學者解讀經典的重要方法，但過度繁瑣的訓釋可能影響理解的流暢性。
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