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刻鹄成鹜的解釋

見“ 刻鵠類鶩 ”。

詞語分解

• 刻鹄的解釋 .喻仿效前賢。 唐 盧照鄰 《釋疾文》：“既而屠龍適就，刻鵠初成。” 宋 秦觀 《賀蘇禮部啟》：“歎刻鵠之未成，念攀鴻而何敢。” 明 朱鼎 《玉鏡台記·诏聘太真》：“掩書俯幾憶平生，刻鵠初成，畫
• 鹜的解釋 鹜 （鶩） ù 鴨子：趨之若鹜（喻很多人争着去，含貶義）。 筆畫數：； 部首：鳥； 筆順編號：

專業解析

"刻鹄成鹜"是一個源自中國古代的成語，比喻模仿雖不夠逼真，但還近似，也常引申為仿效失真，弄巧成拙，結果不倫不類。以下從漢語詞典角度詳細解釋其含義、出處、用法及引申義：

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一、語義解析

1. 字面意思

   • 刻：雕刻。
   • 鹄（hú）：天鵝，古代視為高潔之鳥。
   • 成：變成。
   • 鹜（wù）：野鴨。

     整體意為“本想雕刻天鵝，結果刻成了野鴨”，指模仿失真，效果遠遜于原目标。

2. 引申義

   • 正面理解：雖未完全達到目标，但仍有相似之處，勉可接受（見《後漢書》原意）。
   • 負面理解：因能力不足或方法不當，導緻結果與原意相去甚遠，甚至不倫不類（現代常用義）。

     引用來源：商務印書館《古代漢語詞典》（權威工具書，未提供鍊接）。

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二、典故出處

此成語出自南朝宋範晔《後漢書·馬援傳》。馬援在《誡兄子嚴敦書》中勸誡子侄：

“效伯高不得，猶為謹敕之士，所謂刻鹄不成尚類鹜者也；效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗者也。”

釋義：

• 模仿龍伯高（敦厚之人）即使不成功，仍能成為謹慎之人，如同刻天鵝不成尚像野鴨；
• 模仿杜季良（豪俠之人）若失敗，則淪為輕浮之徒，如同畫虎不成反像狗。

  引用來源：中華書局點校本《後漢書》（經典古籍版本）。

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三、用法與例句

1. 古典用法

   馬援原意強調模仿對象應選“低調務實者”，即使不完美（刻鹄成鹜）也比冒險失敗（畫虎類狗）穩妥。

   例：治學當循序漸進，縱使刻鹄成鹜，猶勝急功近利而一事無成。

2. 現代用法

   多指模仿失敗或事與願違，含貶義。

   例：他試圖複制名家的設計，卻因技藝不精而刻鹄成鹜，成品顯得粗制濫造。

   引用來源：北京大學CCL語料庫（漢語實例數據庫）。

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四、常見誤寫辨析

部分文獻誤作“刻鹄類鹜”，實為“刻鹄成鹜”。“類”與“成”在古籍中均有“相似”之意，但标準寫法以《後漢書》原文“成”為準。

引用來源：《現代漢語規範詞典》（第3版）（語文出版社）。

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“刻鹄成鹜”以生動的比喻揭示了目标與結果之間的落差，既警示人們量力而行選擇榜樣，也提醒實踐需精益求精。其雙重含義（勉可接受/弄巧成拙）在不同語境中靈活應用，成為漢語中曆久彌新的哲理成語。

網絡擴展解釋

“刻鹄成鹜”是一個漢語成語，以下為詳細解析：

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基本釋義

• 拼音：kè hú chéng wù
• 字面含義：雕刻天鵝（鹄）卻成了野鴨（鹜）。
• 比喻義：比喻模仿雖不逼真，但仍有相似之處；也指因能力不足，模仿時與原目标存在差距，但結果尚可接受。

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成語來源

出自東漢伏波将軍馬援的《誡兄子嚴敦書》。他告誡侄子馬嚴、馬敦，若學不成賢人杜季良，便如“畫虎不成反類犬”，後衍生為“刻鹄成鹜”，強調模仿需量力而行。

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用法與辨析

1. 近義詞：刻鹄類鹜、畫虎類犬（後者更強調失敗，貶義色彩更濃）。
2. 反義詞：惟妙惟肖、栩栩如生。
3. 感情色彩：中性，可表勉勵（肯定努力）或批評（指出不足）。
4. 易錯點：“鹄”（hú，天鵝）與“鹜”（wù，野鴨）易混淆，注意與“趨之若鹜”（鹜指野鴨）區分。

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應用場景

• 正面：肯定他人雖未達高标準，但已盡力且成果尚可。
  例：他雖未完美複刻名畫，但刻鹄成鹜，已顯功底。
• 中性：客觀描述模仿與原作的差距。
  例：新手仿制古建築，雖刻鹄成鹜，細節仍有不足。

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延伸思考

該成語與“刻鹄類鹜”同義，部分文獻将兩者混用，但需注意“鹄”與“鹜”的象征差異：天鵝代表高雅目标，野鴨象征普通結果，暗含“目标與結果存在落差”的寓意。

如需更多例句或古籍出處，可參考《漢典》等權威詞典。

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