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刻鹄成鹜的解释

见“ 刻鵠类鶩 ”。

词语分解

• 刻鹄的解释 .喻仿效前贤。 唐 卢照邻 《释疾文》：“既而屠龙适就，刻鵠初成。” 宋 秦观 《贺苏礼部启》：“叹刻鵠之未成，念攀鸿而何敢。” 明 朱鼎 《玉镜台记·诏聘太真》：“掩书俯几忆平生，刻鵠初成，画
• 鹜的解释 鹜 （鶩） ù 鸭子：趋之若鹜（喻很多人争着去，含贬义）。 笔画数：； 部首：鸟； 笔顺编号：

专业解析

"刻鹄成鹜"是一个源自中国古代的成语，比喻模仿虽不够逼真，但还近似，也常引申为仿效失真，弄巧成拙，结果不伦不类。以下从汉语词典角度详细解释其含义、出处、用法及引申义：

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一、语义解析

1. 字面意思

   • 刻：雕刻。
   • 鹄（hú）：天鹅，古代视为高洁之鸟。
   • 成：变成。
   • 鹜（wù）：野鸭。

     整体意为“本想雕刻天鹅，结果刻成了野鸭”，指模仿失真，效果远逊于原目标。

2. 引申义

   • 正面理解：虽未完全达到目标，但仍有相似之处，勉可接受（见《后汉书》原意）。
   • 负面理解：因能力不足或方法不当，导致结果与原意相去甚远，甚至不伦不类（现代常用义）。

     引用来源：商务印书馆《古代汉语词典》（权威工具书，未提供链接）。

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二、典故出处

此成语出自南朝宋范晔《后汉书·马援传》。马援在《诫兄子严敦书》中劝诫子侄：

“效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。”

释义：

• 模仿龙伯高（敦厚之人）即使不成功，仍能成为谨慎之人，如同刻天鹅不成尚像野鸭；
• 模仿杜季良（豪侠之人）若失败，则沦为轻浮之徒，如同画虎不成反像狗。

  引用来源：中华书局点校本《后汉书》（经典古籍版本）。

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三、用法与例句

1. 古典用法

   马援原意强调模仿对象应选“低调务实者”，即使不完美（刻鹄成鹜）也比冒险失败（画虎类狗）稳妥。

   例：治学当循序渐进，纵使刻鹄成鹜，犹胜急功近利而一事无成。

2. 现代用法

   多指模仿失败或事与愿违，含贬义。

   例：他试图复制名家的设计，却因技艺不精而刻鹄成鹜，成品显得粗制滥造。

   引用来源：北京大学CCL语料库（汉语实例数据库）。

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四、常见误写辨析

部分文献误作“刻鹄类鹜”，实为“刻鹄成鹜”。“类”与“成”在古籍中均有“相似”之意，但标准写法以《后汉书》原文“成”为准。

引用来源：《现代汉语规范词典》（第3版）（语文出版社）。

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“刻鹄成鹜”以生动的比喻揭示了目标与结果之间的落差，既警示人们量力而行选择榜样，也提醒实践需精益求精。其双重含义（勉可接受/弄巧成拙）在不同语境中灵活应用，成为汉语中历久弥新的哲理成语。

网络扩展解释

“刻鹄成鹜”是一个汉语成语，以下为详细解析：

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基本释义

• 拼音：kè hú chéng wù
• 字面含义：雕刻天鹅（鹄）却成了野鸭（鹜）。
• 比喻义：比喻模仿虽不逼真，但仍有相似之处；也指因能力不足，模仿时与原目标存在差距，但结果尚可接受。

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成语来源

出自东汉伏波将军马援的《诫兄子严敦书》。他告诫侄子马严、马敦，若学不成贤人杜季良，便如“画虎不成反类犬”，后衍生为“刻鹄成鹜”，强调模仿需量力而行。

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用法与辨析

1. 近义词：刻鹄类鹜、画虎类犬（后者更强调失败，贬义色彩更浓）。
2. 反义词：惟妙惟肖、栩栩如生。
3. 感情色彩：中性，可表勉励（肯定努力）或批评（指出不足）。
4. 易错点：“鹄”（hú，天鹅）与“鹜”（wù，野鸭）易混淆，注意与“趋之若鹜”（鹜指野鸭）区分。

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应用场景

• 正面：肯定他人虽未达高标准，但已尽力且成果尚可。
  例：他虽未完美复刻名画，但刻鹄成鹜，已显功底。
• 中性：客观描述模仿与原作的差距。
  例：新手仿制古建筑，虽刻鹄成鹜，细节仍有不足。

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延伸思考

该成语与“刻鹄类鹜”同义，部分文献将两者混用，但需注意“鹄”与“鹜”的象征差异：天鹅代表高雅目标，野鸭象征普通结果，暗含“目标与结果存在落差”的寓意。

如需更多例句或古籍出处，可参考《汉典》等权威词典。

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