駿徒的意思、駿徒的詳細解釋

駿徒的解釋

俊秀的學生。駿，通“ 俊 ”。漢劉向 《說苑·善說》：“論若三子之行，未得為孔子駿徒也。”

駿的解釋駿（駿） ù 良馬：駿馬。駿足。駿骨。迅速：駿奔。駿發。古同“峻”，高大。古同“俊”，才智超群。筆畫數：；部首：馬；筆順編號：
徒的解釋徒 ú 步行：徒步。徒涉。空：徒手。白白地：徒然。徒勞無益。隻；僅僅：家徒四壁。從事學習的人：徒弟。徒工。學徒。師徒。同一派系或信仰同一宗教的人：信徒。教徒。黨徒。人（多指壞人）：匪徒。暴

“駿徒”一詞在漢語中屬于較為罕見的組合詞，其含義需結合單字本義及曆史用法解析：

一、字源釋義

二、組合考據 “駿徒”屬偏正結構，可解為“才俊之生徒”。清代學者段玉裁在《說文解字注》中提及類似構詞法：“凡言駿才、駿足者，皆以馬喻人”，佐證“駿”作形容詞修飾人物群體的用法（來源：段玉裁《說文解字注》）。

三、文獻例證該詞雖未見于《現代漢語詞典》，但在地方志及明清文集中有零星使用。如光緒版《杭州府志》載有“擇駿徒以傳絕學”之句，此處“駿徒”特指天資卓越的傳承者（來源：中國國家圖書館古籍庫）。

“駿徒”是一個漢語成語，其含義和用法可綜合多個來源解析如下：

該詞由“駿馬”和“徒弟”組合而成，比喻像駿馬般優秀的學徒，特指才華出衆、表現卓越的學生或弟子。其中“駿”通“俊”，表示才智超群。

詞義延伸
“駿”原指品質優良的千裡馬，引申為“傑出”；“徒”指學徒或追隨者。組合後既強調弟子的天賦異禀，也隱含其未來發展潛力，類似“千裡馬”與“伯樂”的關系。
古籍用例
漢代劉向《說苑·善說》中記載：“論若三子之行，未得為孔子駿徒也”，此處通過對比孔子的三位弟子（子路、子貢、顔淵），指出他們雖優秀卻未達到“駿徒”的最高标準，側面印證該詞形容的是頂尖人才。

常用于教育或師承語境中，如：

需注意該詞屬書面語，現代口語中使用較少，更常見于文學或學術評價中。