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習複的解釋

複習。《國語·魯語下》：“士朝受業，晝而講貫，夕而習復，夜而計過，無憾而後即安。” 漢 劉向 《列女傳·魯季敬姜》：“士朝而受業，晝而講肄，夕而習復，夜而讨過，無憾而後即安。”

詞語分解

• 習的解釋 習 （習） í 學過後再溫熟反複地學，使熟練：練習。學習。實習。 學：習文。習武。 對某事熟悉：習見。習聞。習以為常。 長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動：習慣。積習。陳規陋習。 相因：世代相習。習
• 複的解釋 複 （①複④復⑤複） ù 回去，返：反複。往複。 回答，回報：複命。複信。複仇。 還原，使如前：複舊。複婚。複職。光複。複辟。 再，重來：複習。複診。複審。複現。複議。 許多的，不是單一的：重（巒 ）

網絡擴展解釋

“習複”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面解析：

一、基本含義

“習複”指複習，即對已學知識進行回顧和鞏固。該詞由“習”（學習新内容）和“複”（重複、回顧）組合而成，強調學習與複習的循環過程。

二、結構分析

• 習：本義為“學習、掌握新知識”；
• 複：意為“重複、恢複”，引申為“複習、鞏固”。
  二者結合形成動賓結構，體現“學新”與“溫故”的關聯性。

三、曆史出處

該詞最早見于古籍：

• 《國語·魯語下》提到“夕而習複，夜而計過”，描述士人學習後複習并反思的過程；
• 漢代劉向《列女傳·魯季敬姜》中也有類似記載。

四、例句參考

現代用法示例如：

• “這學期的學習、複習任務格外艱巨”；
• 工具書提到“預習、複習、考試、作業四大功能”。

五、延伸說明

“習複”不僅強調機械重複，更包含對知識的深化理解，是傳統教育中“溫故知新”理念的體現。其結構簡潔，但内涵涵蓋學習全流程，適用于教育場景或學習方法讨論。

網絡擴展解釋二

習複

習複（xí fù）是一個漢字詞語，由“習”和“複”兩個字組成。

拆分部首和筆畫

“習複”的拆分部首分别是“乙”和“夂”，其中“乙”是一個獨體部首，“夂”是一個底部部首。

“習”的筆畫數為三畫，“複”的筆畫數為八畫。

來源

“習複”一詞來源于中國古代漢字，并在現代漢語中廣泛使用。

繁體

在繁體字中，“習複”分别為“習復”。

古時候漢字寫法

在古代漢字中，“習複”的寫法與現代稍有不同。其中，“習”字的古字形為“習”，結構更加複雜，表示學習、熟悉的意思。而“複”字的古字形為“復”，表現為重複、再現的含義。

例句

1. 學習一門外語需要不斷習複，才能掌握好。

2. 複習過去的知識是為了更好地習複新的知識。

組詞

習慣、複雜、複制、複原。

近義詞

重複、重複、反複、練習。

反義詞

新學、不複。

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