師訓的意思、師訓的詳細解釋

師訓的解釋

[teacher's instructions] 老師的教誨

師訓不可違

詳細解釋

師傅的訓誨。《文選·江淹＜雜體詩·嵇中散＞》：“曰餘不師訓，潛志去世塵。” 李善 注：“ 嵇康 《幽憤詩》曰：‘恃愛肆怛，不訓不師。’” 劉良 注：“言不受師教訓而深遠於俗事。” 唐 劉知幾 《史通·自叙》：“既欲知古今沿革、曆數相承，於是觸類而觀，不假師訓。”

詞語分解

• 師的解釋 師 （師） ī 教人的人：老師。導師。師傅。師生。師徒。師德。良師益友。好（刼 ）為人師。 擅長某種技術的人：工程師。醫師。技師。 效法：師法古人。 榜樣：師範。 指由師徒或師生關系産生的：師母。師兄
• 訓的解釋 訓 （訓） ù 教導，教誨：訓誡。訓蒙（教育兒童）。訓迪（教誨開導）。教（刼 ）訓。培訓。 可以作為法則的話：家訓。 典式，法則：不足為訓。 解釋詞的意義：訓诂（解釋古書中的字、詞句的意義。亦稱“訓故

專業解析

師訓的漢語詞典釋義

一、基本釋義

“師訓”是由“師”與“訓”組合而成的複合詞，其核心含義包含兩方面：

1. 教師的教導：指教師對學生傳授知識、技能或道德規範的過程，如“謹記師訓，笃學不倦”。
2. 軍隊的訓練：古漢語中可指軍事訓練或軍隊紀律的教導，如《左傳》中“師訓卒乘”，意為訓練士兵。

二、權威詞典注解

1. 《現代漢語詞典》（第7版）：

   • 師訓：教師的教導；師長傳授的訓誨。
   • 示例：“尊師重道，不忘師訓。”

     來源：商務印書館《現代漢語詞典》

2. 《漢語大詞典》：

   • 釋義涵蓋“師長教誨”及“軍隊教習”，強調教育性與規範性雙重内涵。

     來源：上海辭書出版社《漢語大詞典》

3. 《古代漢語詞典》：

   • 古義側重軍事訓練，如《周禮·夏官》中“師訓”指将帥對士卒的操練。

     來源：商務印書館《古代漢語詞典》

三、語義演變與應用

• 教育領域：現代漢語中多用于學校教育場景，如“秉承師訓，立德樹人”。
• 文化傳承：引申為對傳統學問或技藝的師承關系，如“嚴守師訓，傳承非遺技藝”。

四、相關引用與例證

• 經典文獻：

  《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦”，體現師訓的持續性與責任感。

• 現代用法：

  教育政策中強調“弘揚師訓精神，強化師德建設”（參考《中國教育現代化2035》綱要）。

總結

“師訓”是漢語中兼具教育性與規範性的詞彙，其内涵從古代軍事訓練延伸至現代教育教導，始終圍繞“傳授與遵從”的核心關系。在語言應用中需結合具體語境區分古今義項，當代主流用法聚焦于教師對學生的言傳身教。

網絡擴展解釋

“師訓”是一個漢語詞語，其含義可從傳統語境和現代應用兩個層面理解：

一、傳統含義（核心釋義）

1. 基本定義
   指師長（老師或師傅）對學生的教誨、訓誡，強調教育者的指導作用。
   示例：唐代劉知幾《史通》中“不假師訓”即表達“無需依賴老師教導”之意。

2. 延伸内涵
   包含道德規範、知識傳授、技能培養等多維度教育内容，體現“教”與“訓”的結合。

二、現代延伸（特定領域）
在教育行業中，“師訓”可指代教師培訓，即通過系統化培訓提升教師專業能力，涵蓋教學技能、政策法規學習等内容。

三、使用場景

• 文學語境：多用于描述師生關系或學術傳承，如“謹遵師訓”。
• 教育管理：指教師職業發展相關的培訓體系。

參考資料說明
以上内容綜合了詞典釋義與現代教育術語，完整信息可通過相關來源進一步查閱。

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