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仿寫的解釋

謂模仿書寫。 清 黃六鴻 《福惠全書·教養·立義學》：“仿寫畢，必為之定妍媸，妍者圈之，媸者抹之，使知所改。”

詞語分解

• 仿的解釋 仿 ǎ 效法，照樣做：仿效。仿古。仿冒。仿宋（印刷字體的一種，亦稱“仿宋體”）。 依照範本寫的字：仿影。仿書。 相似，好像：仿像（仿佛相似）。仿佛（?）。二者相仿。 筆畫數：； 部首：亻； 筆順編號
• 寫的解釋 寫 （寫） ě 用筆作字：寫字。寫作。編寫。 描摹，叙述：寫生。寫實。寫照（.畫人物的形象；.描寫刻畫）。輕描淡寫。 ； 筆畫數：； 部首：冖； 筆順編號：

網絡擴展解釋

“仿寫”是一種通過模仿他人作品的結構、語言風格或創作思路來進行寫作訓練的方法，常用于語文教學、文學創作或語言學習中。其核心在于“仿”而非“抄”，目的是通過借鑒優秀文本的框架或技巧，逐步培養獨立創作能力。

具體解釋：

1. 學習手法
   仿寫側重模仿經典作品的修辭手法（如比喻、排比）、句式結構或段落邏輯。例如模仿朱自清《春》的開頭句式：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了”，可仿寫出“等待着，等待着，鈴聲響起，放學的歡騰近了”示例來源。

2. 風格遷移
   通過分析名家作品的用詞習慣、情感表達方式，嘗試用相似風格創作新内容。如模仿魯迅冷峻犀利的文風，或冰心清新婉約的筆觸。

3. 結構重組
   保留原文的篇章結構（如總分總、時間順序），替換主題内容。例如仿照《陋室銘》的骈散結合格式，創作《書房銘》。

4. 創意激發
   在模仿過程中，常會觸發新的靈感。比如仿寫古詩意境後，可能衍生出具有現代元素的詩歌。

注意事項：

• 避免抄襲：仿寫需保留原作精髓但替換核心内容，若直接套用超過30%的原句則可能構成抄襲。
• 階梯式練習：從句子仿寫過渡到段落、篇章仿寫，最終實現自主創作。
• 結合創新：成熟階段應脫離模闆，融入個人特色，如莫言早期作品曾借鑒馬爾克斯的魔幻現實主義，後期發展出獨特的高密東北鄉叙事風格。

通過系統仿寫，寫作者能快速掌握語言規律，最終實現從“形似”到“神似”，再到突破創新的寫作進階。

網絡擴展解釋二

《仿寫》這個詞通常用來形容以其他人的作品或風格為模仿對象，創作出相似的作品。拆分《仿寫》這個詞的部首是“亻”和“彡”，它的總筆畫數是7。這個詞來源于漢語詞彙，是由“仿”和“寫”兩個字組合而成的。繁體字的寫法跟簡體字幾乎沒有區别。 古時候的漢字寫法與現在略有不同。在古代，漢字的寫法更加繁複，筆劃的順序也有所差異。雖然《仿寫》這個詞在古代并不存在，但如果要按照古代寫法來寫的話，會更加複雜。 以下是一個例句：他的文章仿寫了明朝名家的風格。 有關“仿寫”的組詞有：仿制、仿佛、模仿等。這些詞都有與“仿寫”相似的意義，可以根據具體的語境選擇使用。 與“仿寫”意思相反的詞可以是原創、創新、真實等。這些詞表示與他人作品相區别，強調個人獨立創作的特性。 希望以上内容對你有所幫助！如有其他疑問，請隨時告訴我。

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