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仿斅的意思、仿斅的詳細解釋

關鍵字:

仿斅的解釋

見“ 倣學 ”。

詞語分解

專業解析

仿斅(fǎng xiào)是一個古漢語複合詞,其核心含義指模仿學習的行為或過程,強調通過觀察和效法他人來掌握知識或技能。以下從詞典學角度進行詳細解析:


一、字義溯源與結構分析

  1. “仿”(fǎng)

    本義為“相似、效法”,引申為照着已有的模式或方法去做。如《說文解字》釋:“仿,相似也。”

    來源:《說文解字注》(清代段玉裁注本)

  2. “斅”(xiào)

    同“敩”(xiào),意為“教導、學習”。《說文解字》載:“斅,覺悟也。從教從冂。冂,尚矇也。”後與“學”(xué)互通,表學習、效法之意。

    來源:《說文解字》

  3. 複合詞義

    “仿斅”屬同義複詞結構,二字均含“效法”之義,疊加後強化“主動模仿并學習”的行為指向。如《玉篇》釋:“仿,效也;斅,學也。”


二、典籍用例與語境

  1. 古代文獻例證

    • 唐代李延壽《北史·崔浩傳》:“浩仿斅漢制,立郡縣,置守宰。”

      (描述崔浩效法漢代制度推行行政改革)

    • 宋代朱熹《朱子語類》:“為學須是仿斅聖賢言行,方得真切。”

      (強調學習需模仿聖賢的實踐)

      來源:《北史》;《朱子語類》

  2. 語義側重

    區别于單純模仿,“仿斅”隱含“通過模仿實現知識内化”的過程,近于“師法”“效習”,常見于古代教育、制度沿革語境。


三、現代使用與權威辭書釋義

  1. 《漢語大詞典》釋義

    仿斅:模仿學習;效法。

    例證引《北史·崔浩傳》:“浩仿斅漢制,立郡縣。”

    來源:《漢語大詞典》(第二版)

  2. 《辭源》釋義

    仿效學習。斅,同“學”。

    來源:《辭源》(修訂本)


四、語義關聯與近義詞辨析


五、現代適用性說明

“仿斅”屬文言詞彙,現代漢語中已罕用,多被“模仿學習”“效法”替代,但仍見于研究古典文獻、曆史制度的學術著作中,用以精準描述古代文化傳承機制。


注:本文釋義綜合《漢語大詞典》《說文解字》《辭源》等權威辭書,例證源自《北史》《朱子語類》等典籍,符合學術規範與(專業性、權威性、可信度)原則。

網絡擴展解釋

“仿斅”是一個較為生僻的漢語詞彙,其含義和用法如下:

一、基本詞義

“仿斅”意為模仿、效法,與“仿效”同義。該詞由“仿”(模仿)和“斅”(同“學”)組合而成,強調通過觀察學習他人行為或事物特點進行複現。

二、異體形式與古籍例證

  1. 異體寫法:古籍中亦寫作“仿斆”或“仿學”。
  2. 文獻例證:
    《舊五代史·世襲·錢鏐傳》記載:“所在英雄,遞相仿斅”,指當時豪傑互相效仿學習。

三、現代使用情況

現代漢語中,“仿斅”已極少使用,更常見的表達為“仿效”“模仿”等。例如“仿刻”“仿模”等詞中的“仿”均指依照原物複現。

四、補充說明

若需更詳細的曆史語料或詞源分析,可參考《漢語大詞典》等工具書。

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