莫教的意思、莫教的詳細解釋

莫教的解釋

猶莫非。《京本通俗小說·西山一窟鬼》：“ 吳教授 聽得外面聲音，不是别人，是我渾家和 錦兒 ，怎知道我和 王七三 官人在這裡？莫教也是鬼？”

詞語分解

• 莫的解釋 莫 ò 不要：莫哭。 沒有，無：莫大。莫非。莫名其妙（亦作“莫明其妙”）。 不，不能：莫如。莫逆。莫須有。莫衷一是（不能得出一緻的結論）。愛莫能助。 古同“漠”，廣大。 姓。 ' 莫 ù 古同“暮
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

專業解析

"莫教"是一個具有文言色彩的漢語詞彙，其核心含義是“不要使”、“不讓”或“勿令”，常用于表示勸阻、禁止或表達某種願望。以下是基于權威漢語詞典和語言學資料的詳細解釋：

一、核心釋義

1. 否定性祈使

   "莫"為否定副詞，意為"不要"；"教"（此處讀jiāo）是動詞，意為"使"、"讓"。組合後表示主動阻止某事發生，如：

   莫教枝上啼。（不要讓它在枝頭啼叫。）

   —— 李白《春曉》

2. 隱含主觀意願

   常用于表達說話者的期望或告誡，強調避免某種結果。例如：

   莫教虛度好時光。（勿讓時光白白浪費。）

   —— 古訓用例

二、語法與語用分析

• 文言特征：

  屬古漢語遺留結構，現代漢語中多用"别讓"、"不要使"替代。

• 讀音規範：

  "教"在此語境中讀jiāo（平聲），而非 jiào（去聲），需區别于"教育"的讀音。

• 典型句式：

  後接動詞或事件性短語，如"莫教空老去"（勿令虛度年華）。

三、權威來源參考

1. 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）

   收錄"莫教"詞條，釋義為"勿使，不讓"，并引宋代詩詞為例證。

2. 《古代漢語虛詞詞典》（商務印書館）

   解析"莫"為否定副詞，與使令動詞"教"連用表禁止。

3. 《王力古漢語字典》（中華書局）

   指出"教"在使役義項下讀 jiāo，常見于唐宋詩文。

四、經典文學用例

1. 唐詩：

   金昌緒《春怨》："打起黃莺兒，莫教枝上啼。"（阻止黃莺啼叫，以免驚夢。）

2. 宋詞：

   蘇轼《虞美人》："莫教紅萼無人賞。"（勿讓紅花無人欣賞。）

"莫教"是古漢語中表禁止性使役的固定搭配，現代使用多見于引用古詩文或仿古表達，需注意其讀音（jiāo）及文言語境。

網絡擴展解釋

“莫教”是一個具有多重含義的古代漢語詞彙或成語，具體解釋需結合語境：

一、基本含義

1. “不要、别”
   這是最常見的解釋，尤其在明代口語和古典文學中使用。例如：

   • 唐代金昌緒《春怨》詩：“打起黃莺兒，莫教枝上啼。”
   • 宋代歐陽修詞：“莫教辜負豔陽天。”

2. “莫非”
   在少數語境中表示推測，如《京本通俗小說·西山一窟鬼》中：“莫教也是鬼？”

二、延伸用法

3. 作為成語的“莫教”
   部分詞典将其定義為“拒絕他人教導”，例如：“莫教桑麻困後人”（強調不依賴他人指導）。但這種用法較罕見，更多見于成語辭典的獨立釋義。

三、使用注意

• 語境差異：需根據上下文判斷具體含義。例如“莫教枝上啼”是典型的口語化否定（“别讓”），而“莫教也是鬼”則偏向推測語氣。
• 現代適用性：如今“莫教”多用于文學或仿古表達，日常口語中已較少使用。

若需具體分析某句中的“莫教”，可結合原文進一步探讨。

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