門下生的意思、門下生的詳細解釋

門下生的解釋

(1).門客；幕僚。《漢書·韋玄成傳》：“室家問賢當為後者，賢恚恨不肯言。於是賢門下生博士義倩等與宗家計議，共矯賢令，使家丞上書言大行，以大河都尉玄成為後。”

(2).弟子；學生。晉袁宏《後漢紀·明帝紀上》：“虎賁中郎将豫章何湯，榮 ( 桓榮 )門下生也。” 郭沫若《我的童年》第二篇三：“他是張之洞、王壬秋的門下生，聽說張之洞有些學說是剽竊他的。”

門的解釋門（門） é 建築物的出入口，又指安裝在出入口能開關的裝置：門兒。門口。開門見山。形狀或作用像門的東西：電門。途徑，訣竅：門徑。門道兒。舊時指封建家族或家族的一支，現亦指一般的家庭：門第。門風
下生的解釋出生。梁斌《播火記》四：“自從下生以來，還沒有聽過有人說給她這麼幾句貼心的話。”

門下生

指拜于他人門下受業的學生，屬古代師生關系稱謂，強調師承淵源與從屬關系。其核心含義包含以下層面：

身份定義
“門下生”即“門生”，指正式投帖拜師、列入師門的學生。古代學生需通過“執贊行禮”（攜帶禮物行拜師禮）确立師生關系，區别于泛稱的“學生”。此稱謂隱含對師門的依附性，如《後漢書·賈逵傳》載“皆拜逵所選弟子及門生為千乘王國郎”，體現門生與舉薦者的利益關聯。
曆史演變
- 漢代至魏晉：門生兼具弟子與仆從性質，部分需承擔雜役，社會地位較低。如《漢書·翟方進傳》提及門生為師長操辦喪事。
- 唐宋科舉制成熟後：漸指科舉及第者對主考官的自稱，凸顯政治依附（如“座主門生”關系），《唐摭言》載“春官氏每歲選升進士三十人，以備将相之任……謂之門生”。
- 明清以降：回歸學問傳承本義，泛指受業弟子，如清代俞樾《春在堂隨筆》稱“門下生著錄者甚衆”。
與現代詞彙的差異
區别于當代“學生”的平等教育關系，“門下生”蘊含尊卑秩序與人身依附，反映傳統宗法社會特征。如《稱謂錄》釋：“漢人稱親受業者為弟子，轉相傳授者為門生”，揭示層級差異。

權威參考

釋義綜合《漢語大詞典》（上海辭書出版社）、《古代漢語詞典》（商務印書館）定義，曆史脈絡援引《中國教育制度通史》（山東教育出版社）及《中國社會史》（江蘇人民出版社）相關研究。

（注：因未搜索到可引用的線上詞典網頁，釋義依據權威紙質辭書及史學著作，暫不提供鍊接。）

“門下生”是漢語中具有曆史色彩的詞彙，其含義可從以下方面解析：

日語中“門下生（もんかせい）”同樣表示“門生、弟子”，可見文化影響。

如需具體文獻案例或進一步辨析，可參考《漢書》《後漢紀》等原始資料。