教壇的意思、教壇的詳細解釋

教壇的解釋

[educational circle] 教育界

蜚聲教壇

詳細解釋

講台。 許地山 《東野先生》四：“有些用書擋着向到教壇那面，對着她裝鬼臉。”《花城》1981年第5期：“啊，老師進來了，挺莊嚴地步入教壇。”

詞語分解

• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫
• 壇的解釋 壇 （①壇④壇罎） á 古代舉行祭祀、誓師等大典用的土和石築的高台：天壇。地壇。登壇拜将。 用土堆成的平台：花壇。 僧道進行宗教活動的場所：神壇。法壇。 文藝界、體育界或輿論陣地：藝壇。文壇。球壇。論

專業解析

教壇是漢語中具有雙重指向的複合詞，其核心含義可從以下角度解析：

1. 字面本義

   “教”指教育、教導，“壇”本義為古代祭祀或舉行儀式的台地，組合後最初指進行教學活動的場所。例如《現代漢語詞典》（第七版）将其定義為“進行教學活動的台子”，強調其物理空間屬性，如教室中的講台或特定教學場地。

2. 引申比喻義

   隨着語言發展，“教壇”逐漸抽象化為教育領域的代稱，常見于文學及學術語境。例如“耕耘教壇四十載”中的“教壇”代指整個教育事業，體現教育者的職業範疇。此用法在《漢語大詞典》中被标注為比喻性擴展，強調其象征意義。

3. 語境使用差異

   在當代漢語中，“教壇”一詞的實際應用需結合語境判斷。例如“重返教壇”可指回到教學崗位，而“教壇新秀”則側重教育行業中的優秀人才群體。此類用法常見于教育類媒體報道及職稱評述中。

4. 相關詞彙對比

   與“講台”相比，“教壇”更具莊重色彩，多用于正式表述；與“教育界”相比，其涵蓋範圍較小，通常聚焦教學實踐層面。這一區分在《現代漢語規範詞典》中有明确标注。

參考資料：

• 商務印書館《現代漢語詞典》（第七版）
• 上海辭書出版社《漢語大詞典》
• 教育部語言文字應用研究所《現代漢語規範詞典》

網絡擴展解釋

“教壇”是一個漢語詞彙，其含義可從以下兩方面詳細解釋：

一、基本含義

1. 教育界
   指與教育相關的領域或行業，常用于形容教師群體或教育工作者所處的環境。例如“蜚聲教壇”表示在教育界享有盛名。

2. 講台
   在文學作品中，“教壇”也指代教師授課的講台，具有具體場景的象征意義。例如：

   • 許地山《東野先生》中提到學生“對着教壇裝鬼臉”；
   • 《花城》1981年描寫老師“莊嚴地步入教壇”。

二、擴展說明

• 用法示例
  • 抽象語境：如“教壇人才輩出”“奮鬥教壇多年”；
  • 具象場景：指教室中的講台或教學場所。
• 注意：部分資料提到“花壇”“宗教集會”等含義（如），但此類用法缺乏廣泛文獻支持，可能為誤擴展，建議以主流解釋為準。

“教壇”既可抽象指代教育行業，也可具體指教學場景中的講台，需結合上下文理解。

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