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玩具的解釋

(1) [toy;plaything]∶兒童遊戲時用的物品

(2) [game]∶做遊戲用的器械

孩子們過聖誕節要買些什麼玩具?

詳細解釋

(1).供玩耍遊戲的器物。 明 唐順之 《重修泾縣儒學記》：“ 周 衰，王道廢缺……《易》象、《春秋》，十六國之樂，徒以誇於諸侯賓客，為古物玩具，而未嘗以教諸弟子。”《孽海花》第二一回：“最奇怪的，竟有人到 上海 采辦東西洋奇巧玩具運進京來。”

(2).今指專供兒童玩的東西。 老舍 《女店員》第一幕：“﹝小竹竿﹞上圍有稻草，上插 宋爺爺 自制的簡單玩具－－小風車、雞毛和秫稈作的小雄雞等。” 冰心 《離家的一年》：“﹝ 徐真 ﹞帶着許多玩具，幾個小朋友便玩起來，惹得許多大學生都圍着看。”

詞語分解

• 玩的解釋 玩 á 遊戲：玩耍。玩笑。玩興（宯 ）。玩具。玩偶。 戲弄，搬弄：玩弄。玩狎。玩花招兒。 觀賞：玩賞。玩味。瞻玩。玩物喪志。 可供觀賞的東西：古玩。 輕視，忽視：************。玩世不恭。 筆畫數：； 部
• 具的解釋 具 ù 器物：器具。 備有：具備。具有。别具隻眼（形容具有獨到的眼光和見解）。 備，辦：具呈。具結。具名。具領。敬具菲酌。 古同“俱”，都，完全。 量詞，用于某些器物和棺材、屍體：座鐘一具。一具男屍。

網絡擴展解釋

“玩具”指供玩耍或娛樂的物品，常見于兒童遊戲，但也延伸至成人收藏、減壓等用途。以下是詳細解釋：

1.基本定義

• 詞源：漢語中“玩”指遊戲、消遣，“具”指器具，組合為“玩耍的工具”。
• 核心功能：通過操作或互動帶來樂趣，促進創造力、協調能力等發展，常見于兒童成長過程（如積木、玩偶），也包含成人休閑用品（如模型、解壓玩具）。

2.分類與形式

• 傳統類型：布偶、拼圖、球類、棋類等。
• 現代類型：電子遊戲機、智能機器人、STEM教育套件（如編程玩具）。
• 文化衍生：角色扮演道具（如動漫手辦）、收藏品（如限量版模型）。

3.曆史與文化意義

• 古代：早期玩具多為自然材料制成（如黏土動物、木制小車），兼具娛樂與教育功能。
• 工業時代：19世紀後批量生産，如泰迪熊、樂高積木；20世紀電子技術催生電動玩具。
• 社會角色：反映時代科技與價值觀，例如芭比娃娃引發性别角色讨論，益智玩具強調早教。

4.延伸含義

• 比喻用法：形容被操控的對象（如“權力鬥争中的玩具”）。
• 心理學意義：成人通過玩具緩解壓力（如指尖陀螺），或寄托情感（如懷舊玩具收藏）。

5.安全與标準

• 監管要求：各國對玩具材料（如無毒塗料）、設計（如防吞咽小零件）有嚴格規範。
• 創新趨勢：環保材質（如竹制玩具）、AR互動技術融合成為發展方向。

若需進一步了解某類玩具的具體信息，可提供更具體的方向以便補充說明。

網絡擴展解釋二

玩具

《玩具》是一個漢字，由“王”和“具”兩個字組成。它屬于形聲字，由會意和象形兩個部分組合而成。

部首拆分：玩（⺩，石部，表示石頭）和具（八，用具部，表示物品）。

筆畫拆分：《玩具》共有10個筆畫，其中王和具分别占了4個筆畫，組合在一起就成了10個筆畫。

這個詞的來源可以追溯到古代漢字形态的發展。在古代，人們更傾向于使用象形字來表達事物，因此《玩具》這個詞是在象形字“王”和“具”基礎上演變而來。

在繁體字中，《玩具》的寫法為「玩具」，字形保留了原始的形狀和結構。

在古時候，漢字寫法方式有所不同。據載，早期的《玩具》寫作「王具」，後來逐漸演變為現在的「玩具」。

以下是一些使用《玩具》的例句：

1. 我給小孩買了一些漂亮的玩具。

2. 孩子們正在開心地玩着玩具。

組詞：玩偶、玩意、玩具店。

近義詞：玩物、玩意

反義詞：工具、器具

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