社教的意思、社教的詳細解釋

社教的解釋

[the socialist education movement] 社會主義教育運動的簡稱

詞語分解

• 社的解釋 社 è 古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮：春社。秋社。社日。社稷（“社”是土神，“稷”是谷神，古代君主都祭社稷，後用以借指國家）。 團體或機構：報社。結社。 筆畫數：； 部首：礻； 筆順
• 教的解釋 教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。 使，令：風能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 學 教 ā 傳授：教課。你教給我做。 學 筆畫

專業解析

"社教"一詞在漢語中主要有兩層含義，分别對應不同的曆史背景和語境：

一、社會主義教育運動的簡稱（曆史專有名詞）

指1963年至1966年間在中國開展的政治運動，全稱為"社會主義教育運動"。該運動以階級鬥争為核心，在農村推行"清工分、清賬目、清倉庫、清財物"（即"四清"），在城市開展反對貪污盜竊、投機倒把等行為的鬥争。其目标是通過思想教育和組織整頓，鞏固社會主義制度，防止"資本主義複辟"。該詞具有特定曆史時期的政治色彩，需結合時代背景理解。

二、社會教育的簡稱（通用語）

指學校教育和家庭教育之外，面向全體社會成員的教育活動。其特點包括：

1. 全民性：覆蓋各年齡層和職業群體，如社區講座、職業培訓、博物館展覽等；
2. 終身性：貫穿個體生命全過程，強調持續學習；
3. 多樣性：形式涵蓋科普宣傳、文化傳承（如非遺推廣）、法治教育等；
4. 公益性：通常由政府機構、公益組織或文化場館主導實施。

綜上，"社教"的核心語義需根據語境區分：曆史語境中專指1960年代的政治運動；現代語境中則泛指通過社會資源開展的全民教育活動。

參考來源

1. 中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）曆史詞條釋義
2. 教育部《終身學習體系建設綱要》對社會教育的界定
3. 中央黨史和文獻研究院《中國共産黨簡史》關于社會主義教育運動的論述

網絡擴展解釋

“社教”一詞在不同語境中有兩種主要含義，具體解釋如下：

一、作為曆史政治運動的簡稱（社會主義教育運動）

1. 定義與背景
   指20世紀60年代中國共産黨在部分農村和少數城市基層單位發起的政治運動，全稱為“社會主義教育運動”。其核心内容包括“四清”（清政治、清經濟、清思想、清組織）和“五反”（反貪污盜竊、反投機倒把、反鋪張浪費、反分散主義、反官僚主義），旨在解決社會主義與資本主義的矛盾，整頓幹部作風和經濟管理問題。

2. 目的與影響
   該運動通過大規模群衆參與，強化了社會主義意識形态，對當時的社會治理和幹部隊伍産生了深遠影響。

二、作為社會教育的簡稱

1. 基本含義
   “社教”也指“社會教育”，即通過非正規教育途徑（如文化活動、社區服務等）提升公衆素質。常見于“社教館”“社教活動”“社教節目”等場景。

2. 應用範圍
   包括文化普及、技能培訓、公共宣傳等領域，強調教育的社會性和廣泛性。

補充說明

• 詞源解析：
  “社”本義為土地神或祭祀組織，後引申為集體機構；“教”指教導、培育，組合後體現教育的社會化屬性。
• 現代使用：
  需根據具體語境區分兩種含義，曆史讨論中多指政治運動，日常用語中則偏向社會教育。

如需進一步了解曆史細節或案例，可參考相關權威文獻或檔案資料。

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