
[refine;extract the essentials from large amount of materials] 從已有的豐富的材料裡提取精華。“弘”也作“宏”
讀書多的,取精用宏,自然深了,讀書少的便不能如此。——朱自清《文選序》
“取精用弘”是一個漢語成語,讀音為qǔ jīng yòng hóng,其核心含義是從豐富的材料中提取精華并充分運用。以下是詳細解釋:
字面拆分:
出處: 源自《左傳·昭公七年》:“蕞爾國,而三世執其政柄,其用物也弘矣,其取精也多矣。”。原指小國雖物産有限,但長期積累可提煉出精華。
“取精用弘”既是一種方法論(去蕪存菁),也體現對資源的深度利用。其核心思想在現代仍適用于知識管理、創作研究等場景,強調質量與廣度的平衡。
《取精用弘》是一個成語,意思是取其精髓并加以廣泛運用。
拆分部首和筆畫:取(⺖ + 又)4畫,精(⺮ + 一)13畫,用(木 + 丨)5畫,弘(廾 + 弓)6畫。
來源:《論語·子路》:“取精用它,或為之而後憂,亦已。”
繁體字:取精用弘(取精用弘)
古時候漢字寫法:取(耳 + 又),精(⻀ + 中),用(用),弘(廾 + 廾 + 弓)。
例句:他學習一門技術,總能夠取精用弘,運用靈活。
組詞:取法乎上、抓住關鍵、精心培養、用心良苦。
近義詞:取長補短、取長棄短、取其精華。
反義詞:敷衍了事、泛泛而談。
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