啟知的意思、啟知的詳細解釋

啟知的解釋

禀告。《三國演義》第一○六回：“ 爽 事 懿 甚謹，一應大事，必先啟知。”

詞語分解

• 啟的解釋 啟 （啓） ǐ 打開：啟封。啟門。某某啟。啟齒。 開始：啟用。啟程。啟運。 開導：啟迪。啟發。啟蒙。啟示。啟明（古代指太陽還沒出來的時候，出現在東方天空的金星）。承上啟下。 陳述：啟事。 書信：書啟。
• 知的解釋 知 ī 曉得，明了：知道。知名（著名）。知覺（有感覺而知道）。良知。知人善任。溫故知新。知難而進。知情達理。 使知道：通知。知照。 學識，學問：知識，求知。無知。 主管：知縣（舊時的縣長）。知府。知州

專業解析

“啟知”是一個文言色彩較濃的詞語，在現代漢語中使用頻率較低，其核心含義是禀告使知曉或陳述讓上級/尊者知道。它體現了下對上的告知行為，帶有一定的禮節性和正式性。以下是從漢語詞典角度對其進行的詳細解釋：

一、基本釋義

啟知（qǐ zhī）

• 動詞
  • 禀告以使知曉；陳述報告。

    指下級或地位較低者向上級、尊長或相關方報告情況，使其了解、知道某事。強調信息的傳遞方向是自下而上，且帶有正式或尊重的意味。

二、詞源與結構分析

1. “啟”的含義：
   • 本義為“開”，引申為“打開話匣”“陳述”“禀告”。在“啟知”中取其“陳述”“報告”之意。
   • 參考《說文解字》：“啟，開也。” 在古文中常用于下對上的進言或書信開頭（如“啟奏”“啟禀”）。
   • 來源：許慎《說文解字》。
2. “知”的含義：
   • 本義為“知道”“了解”“認識”。在“啟知”中作使動詞用，意為“使之知”。
   • 參考《玉篇》：“知，識也。”
   • 來源：顧野王《玉篇》。
3. 組合義：

   “啟”與“知”結合為動補結構，“啟”表動作（報告），“知”表目的（使知曉），整體意為“通過報告使對方知曉”。

三、典型用法與語境

1. 下情上達：

   多用于古代公文、奏章或尊卑分明的場合，表示下屬、臣子或晚輩向君主、上級、長輩彙報情況。

   • 例句（古籍）：

     “臣有要事，特來啟知陛下。”

     “此事須啟知父母，方可定奪。”

   • 來源：此類用法常見于《資治通鑒》、《左傳》等史書及古代白話小說。
2. 正式告知：

   在較正式的書面語或特定場合（如傳統禮俗、文書往來）中，表示鄭重其事地通知或告知對方。

   • 例句（現代）：

     “關于項目變動，已啟知相關部門。” （雖現代少用，但在此語境下可理解）

四、相關辨析

• 與“告知”的區别：

  “告知”是通用詞，強調傳遞信息的行為本身，無明确的方向性（可上可下或平行）。“啟知”特指下對上的告知，帶有尊敬或正式色彩。

• 與“禀告”的異同：

  “禀告”與“啟知”意義極為接近，常可互換。“啟知”更側重“使知曉”的結果，“禀告”更側重“報告”的動作過程。

• 現代使用：

  現代漢語中極少單獨使用“啟知”，其含義多由“報告”“彙報”“告知”“通知”等詞替代。僅存于仿古文體、特定公文或強調傳統禮節的語境中。

五、權威詞典釋義參考

• 《漢語大詞典》：

  “啟知：禀告使知道。”

  來源：羅竹風主編《漢語大詞典》（紙質權威辭書）。

• 《古代漢語詞典》：

  “啟：陳述；禀告。如‘啟知’即禀告使其知曉。”

  來源：商務印書館《古代漢語詞典》。

六、總結

“啟知”是一個具有特定語用方向的文言詞，核心義為下級或卑者向上級或尊者報告情況，使其知曉。其使用受限于古代禮制與文書體系，現代漢語中已基本被更通用的詞彙取代，僅存于特定仿古或正式文體中。理解該詞需結合其“下對上”的尊卑語境及“使知曉”的目的性。

網絡擴展解釋

“啟知”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有差異，綜合各權威來源解釋如下：

1. 基本含義
   指禀告、陳述，即下級向上級或晚輩向長輩彙報事務。該用法在古典文獻中有明确記載，如《三國演義》第十六回提及“必先啟知”。

2. 引申含義（中等權威性補充）
   現代語境中偶被引申為“通過啟發獲取知識”，強調智慧或知識的開啟過程，例如“懷疑是開啟知識之門的鑰匙”。但此用法尚未被主流詞典廣泛收錄。

3. 字詞結構

   • 啟：本義為“打開”，引申為開導（如“啟蒙”）、開始（如“啟程”）、陳述（如“啟事”）等。
   • 知：意為知曉、告知，如“知無不言”。

4. 使用示例

   • 古代用法：“一應大事，必先啟知”（禀告上級）。
   • 現代比喻：“勤奮是啟知的金鑰匙”（強調知識獲取的主動性）。

5. 注意
   該詞在現代漢語中使用頻率較低，若需書面表達“禀告”建議優先使用“報告”“告知”等常用詞；而引申的智慧啟發含義需結合上下文謹慎使用，避免歧義。

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