時育的意思、時育的詳細解釋

時育的解釋

謂按季節而育養。《文選·張衡＜東京賦＞》：“於是陰陽交和，庶物時育。” 薛綜 注：“衆物育養也。” 晉 潘嶽 《秋興賦》：“覽花蒔之時育兮，察盛衰之所託。”

詞語分解

• 時的解釋 時 （時） í 一切事物不斷發展變化所經曆的過程：時間。時不我與。 較長的時間：時代。古時。 泛指一段時間：時光。時令。時分。 現在的，當前的：當時。時下。時務。時宜。 常常：時常。學而時習之。 一年
• 育的解釋 育 ù 生養：育齡。節育。生兒育女。 養活：育嬰。哺育。培育。撫育。養育。 按照一定的目的長期地教導和訓練：德育。智育。體育。美育。教書育人。 筆畫數：； 部首：月； 筆順編號：

專業解析

"時育"是一個古雅且具有哲學意蘊的漢語複合詞，其含義需從構成它的單字本義及古典文獻中的運用來理解：

1. 核心語義解析

   • 時 (shí)：本義指季節、四時（春夏秋冬），引申為時間、時機、時代、時勢、合時宜等。在“時育”中，它強調順應天時、把握時機、合乎時宜 的動态概念。《說文解字》釋“時”為“四時也”，段玉裁注：“本春夏秋冬之稱。引申之為凡歲月日刻之用。”
   • 育 (yù)：本義為生育、養育，引申為培養、教育、生長、發展。《說文解字》釋“育”為“養子使作善也”，段玉裁注：“不從子而從倒子者，正謂不善者可使作善也。”其核心是生養、培育、使其成長 的過程。
   • 合成義：“時育”結合二者，意指順應天時、季節或時勢來進行養育、培育或化育萬物。它強調的是一種遵循自然規律、把握最佳時機、使事物得以適時生長發展的行為或過程。

2. 古典文獻中的意蘊

   • 順應自然規律：這是“時育”最核心的含義。它體現了中國古代“天人合一”的思想，強調人類活動（尤其是農業生産和道德教化）應遵循四時更替、萬物生長的自然節律。例如，《詩經》中蘊含的農事詩思想，以及後世農書強調的“不違農時”，都體現了“時育”的精神。
   • 把握時機進行教化：在儒家思想中，“時育”常被引申為順應時勢、把握時機進行道德教育和人才培養。聖人或君子需審時度勢，在最恰當的時機施行教化，以取得最佳效果。《周易》中“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下”的理念與此相通。
   • 天地化育之功：在更宏大的哲學層面，“時育”可指天地（或道）依循時序化育萬物 的偉大過程。天地無私，四時有序，萬物得以在特定的時節萌發、生長、成熟、收藏，這本身就是“時育”的體現。《禮記·中庸》言“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”，其中蘊含的和諧共生思想與“時育”的宏觀意涵一緻。

3. 總結釋義 “時育”意指順應天時節律或時代潮流，適時地進行養育、培育、教化或化育的行為與過程。它既強調對自然時序的遵循（如農事活動），也強調在人文社會中把握時機施行教化，更體現了天地自然依時化育萬物的宏大哲理。

參考來源：

• 漢語大詞典. (線上查詢平台如www.hanyudacidian.cn 可提供基礎字義參考，具體古籍引文需查原典)
• 詩經研究. (反映古代農事與自然觀，如中國哲學書電子化計劃 ctext.org 可查閱相關篇目及注疏)
• 周易. (體現時變與教化思想，權威版本如中華書局點校本)
• 禮記·中庸. (闡述天地化育之道，經典注本如朱熹《四書章句集注》 )

網絡擴展解釋

“時育”是一個漢語詞彙，其核心含義為“按季節進行育養”，多用于古代文獻中描述自然規律或農業活動。以下是詳細解釋：

1.基本釋義

“時育”指遵循季節變化來培育、養育生物或農作物，強調自然規律與人類活動的協調。例如《文選·張衡<東京賦>》提到“陰陽交和，庶物時育”，薛綜注解為“衆物育養也”。

2.文學與典籍出處

• 張衡《東京賦》：通過“陰陽調和”體現萬物依時生長的自然法則。
• 潘嶽《秋興賦》：以“覽花蒔之時育兮”描繪觀察植物隨季節繁育的景象。
• 其他詩詞：如陸雲“歸物時育”、蕭衍“才為時育”等，均借“時育”表達順應天時的哲理。

3.實際應用

古代農業中，“時育”體現為根據節氣安排耕作，如水稻育苗需趁春季化凍適時進行，否則可能導緻苗弱。現代語境下，該詞更多用于文學或學術讨論，強調生态平衡與可持續發展。

4.延伸内涵

“時育”不僅指物質層面的養育，還隱含“因時制宜”的智慧，如《秋興賦》中通過觀察植物盛衰，探讨生命與時間的關聯。

“時育”融合了自然規律、農業實踐與哲學思考，是中華文化“天人合一”觀念的具體體現。

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