
指室内運動場。 葉聖陶 《登雁塔》:“有個體育運動場,面積七百多畝,有田徑賽場,各種球場,風雨操場,滑冰場。”
"風雨操場"是現代漢語中具有特定場景指向的複合名詞,其核心含義可拆解為兩個維度:
一、詞彙構成解析 "風雨"在此處作定語使用,非指自然氣象現象,而是通過借代手法強調該場所具備的防風雨功能特性。"操場"作為中心語,在《現代漢語規範詞典》中明确定義為"供體育鍛煉或軍事訓練的場地",二者組合形成偏正結構,特指配備遮蔽設施的室内運動空間。
二、功能場景延伸 該詞常見于教育領域,特指學校建設中符合《中小學校設計規範》(GB50099-2011)的室内體育場館。此類建築需滿足:①全封閉式屋頂結構;②具備自然通風系統;③配置基礎運動器材收納區。例如北京市教委的校園建設标準中,要求風雨操場淨高不低于7米,人均使用面積達1.5平方米。
三、術語演進溯源 據《中國教育設施發展史》記載,該詞彙最早見于1980年代學校建築改造文獻,最初指代簡易防雨棚架,後隨建築技術發展演變為标準化室内運動場館。2015年教育部文件正式将其列為義務教育學校标準化建設指标之一。
“風雨操場”指學生在風雨天氣下進行室内體育活動的場所,是功能相對簡單的中小型體育建築。以下是詳細解釋:
1. 基本定義
“風雨操場”一詞最早見于文學作品,如葉聖陶《登雁塔》中提到的“風雨操場”即指室内運動場。其核心功能是為學校提供不受天氣影響的體育活動空間,通常集合教學、訓練、器材存放等功能。
2. 功能與結構特點
3. 與體育館的區别
4. 設計規範
需符合學校體育教學需求,通常與教學樓合并建設或獨立設置,平面布局靈活。
總結
“風雨操場”是兼具實用性與靈活性的教學場所,通過自然采光和簡化功能降低成本,適合中小學使用。如需更詳細規範,可參考建築标準或學校設計指南。
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