賜憐的意思、賜憐的詳細解釋
賜憐的解釋
給予同情。 唐 孟郊 《寄陝府鄧給事》詩:“曾是此同睠,至今應賜憐。”
詞語分解
- 賜的解釋 賜 (賜) ì 給,舊時指上級給下級或長輩給小輩:賜予。賜死。賞賜。恩賜。 敬辭:請賜教。希賜函。 賞給的東西,給予的好處:厚賜。受賜良多。 筆畫數:; 部首:貝; 筆順編號:
- 憐的解釋 憐 (憐) á 哀憐:憐憫。憐恤。可憐。同病相憐。 愛:憐才(愛惜人才)。憐念。憐愛。愛憐。憐香惜玉(因香、玉可供玩賞,使人起憐愛之心,特指對女子的愛惜)。顧影自憐。 筆畫數:; 部首:忄; 筆順編
專業解析
“賜憐”是一個古雅且帶有尊卑色彩的漢語詞彙,其核心含義是地位或輩分高的人給予地位或輩分低的人憐憫、關愛或恩惠。以下是基于漢語詞典角度的詳細解釋:
一、 釋義與核心含義
“賜憐”由兩個語素構成:
- 賜 (cì): 動詞,本義指上級(如君主、尊長)給予下級賞賜、恩惠。帶有尊卑關系和恩典的意味。
- 憐 (lián): 動詞,意為憐憫、同情、憐愛、疼愛。
因此,“賜憐”組合起來的意思是:
- 地位高者(或被視為尊貴者)出于同情、憐愛或恩寵,将這種情感施予地位低者(或需要關懷者)。
- 它強調的是自上而下的、帶有恩惠性質的憐憫或關愛。這種情感或行為的施予方通常具有某種優勢地位(社會地位、輩分、能力等),而接受方則處于相對弱勢或需要被關懷的位置。
二、 用法與語境
- 尊卑關系: 這個詞最顯著的特點是其内含的尊卑關系。常用于描述:
- 君主對臣民、子民的憐憫。
- 長輩對晚輩的疼愛或體恤。
- 強者對弱者的同情與關照。
- 有時也用于表達對神明、上天給予憐憫的祈求(如“乞求上蒼賜憐”)。
- 情感色彩:
- 莊重、書面化: “賜憐”是一個比較書面化、甚至帶有古風的詞彙,在現代口語中極少使用。
- 謙卑與懇求: 當地位低者向地位高者表達請求時,常用“乞賜憐”、“望賜憐”等說法,帶有謙卑、懇求的意味,希望對方施予恩惠般的同情或幫助。
- 恩典性: 它不僅僅表示普通的同情,更強調這種同情是對方出于仁慈、恩典而主動給予的。
- 常見搭配:
- 乞賜憐 / 望賜憐 / 求賜憐 (懇求對方憐憫)
- 蒙賜憐 (承蒙對方憐憫 - 表示感激)
- 上蒼/上天賜憐 (祈求神明憐憫)
三、 與現代詞語的對比
- “賜憐” vs “憐憫”: “憐憫”是更通用、更中性的詞,泛指對遭遇不幸的人表示同情,不一定包含強烈的尊卑關系或恩賜意味。
- “賜憐” vs “關愛”: “關愛”適用範圍更廣,可以用于平輩之間或長輩對晚輩,強調的是愛護之情,其“恩賜”和“尊卑”的意味遠弱于“賜憐”。
- “賜憐” vs “同情”: “同情”是最常用的表示對他人遭遇産生共鳴并感到難過的詞,同樣不強調尊卑和恩賜。
四、 總結
“賜憐”是一個蘊含了中國傳統社會尊卑秩序觀念的詞彙,特指地位或身份尊貴者出于仁慈和恩典,向下位者施予的憐憫、同情或關愛。它帶有莊重、書面化、謙卑懇求(當用于祈求時)或感恩(當用于受惠時)的情感色彩。在現代漢語中,其使用場景已大大縮小,多見于古典文學作品、曆史語境或特定(如祈求神明)的表達中。
參考來源:
- 《漢語大詞典》(羅竹風 主編,上海辭書出版社出版): 該詞典是收錄漢語詞彙最豐富、釋義最權威的大型語文詞典之一,對古漢語詞彙和詞義的演變有詳細考釋。其對“賜”和“憐”的釋義是理解“賜憐”的基礎。可查詢其線上數據庫或紙質版。
- 《現代漢語詞典》(中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編,商務印書館出版): 作為規範現代漢語詞彙使用的權威詞典,雖然“賜憐”非現代常用詞,但其對“賜”和“憐”的現代釋義有助于理解該詞的構成和潛在含義。商務印書館官網或其官方授權平台提供查詢。
- 《辭源》(商務印書館出版): 這部詞典側重探求漢語詞彙的古義和來源,對于理解“賜憐”這種帶有古雅色彩的詞及其在古代文獻中的用法非常有價值。可通過商務印書館相關資源查詢。
- 古典文學作品實例: 在曆代詩詞、戲曲、小說(如《紅樓夢》中人物對話或書信)中,可以找到“賜憐”或類似表達(如“乞憐”)的實際用例,具體語境能生動展現其含義和情感色彩。例如,杜甫詩中表達對民生疾苦的關切時,或戲曲中角色祈求恩典時可能用到相關表達。可查閱中華書局、上海古籍出版社等出版的經典文學作品集或相關古籍數據庫。
網絡擴展解釋
“賜憐”是一個漢語詞彙,其含義及用法可綜合多個來源總結如下:
一、基本釋義
賜憐意為“給予同情”,常用于表達對他人境遇的憐憫或關懷。其中:
- “賜”表示上級對下級或長輩對晚輩的給予,帶有尊敬或恩惠的意味;
- “憐”指憐憫、同情,如“同病相憐”中的用法。
二、文學用例
該詞多見于古典詩文,例如唐代詩人孟郊在《寄陝府鄧給事》中寫道:“曾是此同睠,至今應賜憐”,借以表達對故人情感的追溯與希冀得到理解。
三、詞源與結構
- 詞性:動詞性短語。
- 構詞:由表示“恩賜”的“賜”與表示“憐憫”的“憐”複合而成,強調自上而下的情感施予。
- 近義表達:垂憐、憫恤(如“垂憐賜救”中的關聯用法)。
四、使用場景
主要用于古典文學或書面語境,現代漢語中較少使用,多體現對弱勢者、困境者的同情态度。
若需進一步探究具體詩句背景或古代用法,可參考《全唐詩》等典籍資料。
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