訛失的意思、訛失的詳細解釋

訛失的解釋

訛謬失誤。唐沉既濟《選舉論》：“按前代選用，皆州府察舉，及年代久遠，訛失滋深，至於齊隋，不勝其弊。” 清曾安世《校＜九靈山房遺稿＞題詞》：“姑辨正其訛失，而舉所散見於他書者，補刻附於編餘，則俟諸将來焉。”

訛的解釋訛（訛） é 錯誤：訛字。訛誤（文字、記載錯誤）。訛謬。訛傳（俷）。以訛傳訛。敲詐，假借某種理由向人強迫索取財物或其他權利：訛詐。謠言：訛言（ａ．詐僞的話，謠言；ｂ．胡言亂語）。感化，變化：
失的解釋失 ī 丢：遺失。坐失良機。收複失地。流離失所。違背：失約。失信。找不着：迷失方向。沒有掌握住：失言。失職。失調（俹）。沒有達到：失望。失意。錯誤：失誤。失策。過失。失之毫厘，謬以千裡。

"訛失"是一個漢語複合詞，由"訛"和"失"兩個字組合而成，主要表示文字、記載或信息在傳播過程中發生的錯誤和遺漏。其核心含義側重于因傳抄、刊刻、口傳等環節的不準确而導緻的文本或信息内容上的錯訛與缺失。以下是詳細解釋：

訛 (é)：本義指謠言、謬誤，引申為錯誤、錯字、誤傳。在文獻學、校勘學中特指文字在傳抄、刊印過程中産生的錯字、别字或語句上的謬誤。
失 (shī)：本義指丢失、遺漏，引申為缺失、遺漏、脫落。指在文本流傳過程中，部分文字、句子或内容丢失了。
訛失 (é shī)：将"訛"與"失"結合，強調在信息（尤其是文字記載）的傳遞或保存過程中，同時發生的錯誤（訛）和缺失（失）現象。它指代的是文本内容既存在不準确（有錯），也存在不完整（有缺）的狀态。

文獻校勘領域：
- 指古籍、文獻在曆代抄寫、刻印、翻刻過程中，由于抄寫者或刻工的疏忽、誤認字形、依據錯誤底本等原因，導緻文字出現錯别字（訛）、句子不通（訛），或者整句、整段甚至整篇文字丢失（失）的情況。
- 例如："這部宋版書曆經多次翻刻，版本間存在不少訛失，需仔細校勘。"(此例說明概念，具體古籍版本訛失研究可參考權威文獻學著作或數據庫如《中國基本古籍庫》)
信息傳播領域：
- 泛指信息（如新聞報道、曆史記載、口傳故事等）在傳播過程中，因轉述不準确、理解偏差、記憶模糊或故意篡改等原因，導緻内容出現錯誤（訛）或關鍵信息遺漏（失）。
- 例如："關于這一曆史事件的民間傳說，在口耳相傳中難免産生訛失，需對照正史考證。"
文書檔案領域：
- 指公文、檔案、記錄等在書寫、謄錄、保存過程中出現的筆誤、錯漏或部分内容損毀丢失的現象。

《漢語大詞典》：對"訛"的解釋包含"錯誤；謬誤"，對"失"的解釋包含"遺漏；失誤"。雖然沒有直接列出"訛失"詞條，但根據構詞法及實際使用，"訛失"的含義清晰明确，符合漢語複合詞的構成規律和意義組合。 (釋義依據《漢語大詞典》編纂原則)
《辭源》（修訂本）：對"訛"的釋義有"錯誤"，"失"的釋義有"遺漏；過失"。其釋義體系支持"訛失"表示錯誤與遺漏的含義。 (釋義依據《辭源》核心釋義)
古籍校勘學著作：大量專業文獻（如陳垣《校勘學釋例》）在讨論版本異同、校勘術語時，雖可能多用"訛"、"脫"（同"失"）等單字或"訛脫"等詞，但"訛失"作為其同義或近義表達，其概念被廣泛涵蓋和應用于描述文本流傳中的問題。 (概念應用依據古籍校勘學通論)
現代語言學與詞典學：現代漢語詞典（如《現代漢語詞典》）雖未普遍收錄"訛失"（因其更傾向收錄現代高頻詞），但根據語素義組合和實際語用，"訛失"的含義是穩定且可推導的，并在特定領域（如文獻學、曆史研究）中被認可和使用。

"訛失"是一個具有書面語和學術色彩的詞彙，核心含義是文字或信息在傳播、保存過程中同時發生的錯誤與缺失。它尤其常見于古籍整理、文獻校勘、曆史研究等領域，用于描述文本内容的不準确和不完整狀态。理解該詞需把握"訛"（錯誤）與"失"（缺失）兩個語素的結合意義。

“訛失”是一個漢語詞語，其含義在不同語境中存在差異，主要包含以下兩層解釋：

因欺騙或誤導導緻損失
作為成語使用時，“訛失”指因被欺騙、誤導而失去寶貴的事物或機會。其中“訛”意為欺騙、錯誤，“失”即失去。例如：“他因輕信謠言而訛失了投資良機。”
文字或記載的謬誤
作為普通詞語，“訛失”可指文字、記錄等因錯誤或傳抄導緻的謬誤，即“訛謬失誤”。例如古代文獻中的錯漏可稱為“訛失”。

總結來看，“訛失”既可指具體行為導緻的損失，也可指抽象的文字或制度錯誤，需結合上下文理解。如需進一步考證，可參考《漢典》等權威辭書。