兒童竹馬的意思、兒童竹馬的詳細解釋

兒童竹馬的解釋

《後漢書·郭伋傳》載：郭伋任并州牧，問民疾苦，推舉賢良，所過縣邑，老幼相攜迎送。“始至行部，到西河美稷，有童兒數百，各騎竹馬，道次迎拜。”後以“兒童竹馬”為稱頌太守之詞。明湯顯祖《牡丹亭·勸農》：“千村轉歲華，愚父老香盆，兒童竹馬。”

兒童的解釋年紀小于少年的幼孩兒童相見不相識。;;唐; 賀知章《回鄉偶書》詳細解釋古代凡年齡大于嬰兒而尚未成年的人都叫兒童，現代隻指年紀小于少年的幼孩。《列子·仲尼》：“聞兒童謡曰：‘立我蒸民，莫匪爾極。’”
竹馬的解釋 ∶兒童玩具,典型的式樣是一根杆子,一端有馬頭模型,有時另一端裝輪子,孩子跨立上面,假作騎馬 ∶用竹篾紮成的一種道具,用于民間舞蹈竹馬燈詳細解釋.兒童遊戲時當馬騎的竹竿。《後漢書·郭伋傳》：“始至行部

“兒童竹馬”是漢語中一個具有傳統文化色彩的詞彙，其核心含義可從以下角度解析：

一、基本釋義

“兒童竹馬”指代古代兒童以竹竿模拟騎馬的遊戲行為。《漢語大詞典》将其定義為“兒童跨騎竹竿當作馬騎的嬉戲活動”，該遊戲常見于傳統民俗中，象征童真與無憂的童年生活。例如唐代李白《長幹行》中“郎騎竹馬來”便生動描繪了兒童跨竹竿嬉戲的場景。

二、文化内涵延伸

該詞在文學作品中常被賦予象征意義。宋代《東京夢華錄》記載：“小兒各跨竹枝，輩輩為戲”，印證了竹馬遊戲作為古代兒童群體活動的普遍性。明清時期，“竹馬戲”更發展為結合歌舞的民間表演形式，見于《宛署雜記》等地方志文獻。

三、現代語義拓展

當代語境中，“青梅竹馬”這一成語源于該意象，特指童年時期建立的純真情誼。語言學家王力在《古代漢語詞典》中指出，這種語義演變體現了漢語“以具象喻抽象”的典型特征。

“兒童竹馬”是一個漢語成語，其含義可從字面和文化典故兩方面解釋，具體内容如下：

“竹馬”指古代兒童玩具，用竹竿或竹篾制成馬頭形狀的騎具，供孩童跨坐模仿騎馬玩耍（）。成語中“兒童竹馬”字面指孩童騎竹馬嬉戲的場景。

稱頌地方官（典故原意）
成語源自《後漢書·郭伋傳》：東漢官員郭伋任并州牧時，體察民情、推行善政，途經西河美稷縣時，數百名兒童騎竹馬夾道迎接。後以“兒童竹馬”稱頌太守等地方官員的德政（）。
形容童年友誼（現代引申）
隨着語言演變，現代常借“兒童竹馬”比喻童年玩伴或青梅竹馬的深厚友誼（）。

如需進一步了解不同語境下的用法，可參考《後漢書》原文或現代漢語詞典。