亦作“ 培坿 ”。壅土。引申指鞏固。 宋 蘇轍 《謝南郊加恩表》之一：“享天下之養而非以厚其身，攬天下之務而非以私其族，培附帝業，保佑神孫。” 郭沫若 《中國史稿》第三編第三章第三節：“甽垅相間，把種子播在甽裡，苗發芽後，一面拔去垅邊雜草，一面撥垅土培坿苗根。”
“培附”是一個漢語詞語，其含義可從以下角度解析：
讀音：péi fù（拼音：ㄆㄟˊ ㄈㄨˋ）
本義：指在植物根部壅土，以加固根基。
引申義：通過加固基礎的行為，比喻對事物進行鞏固或扶持。
壅土
原指農耕時在作物根部堆土，起到保護根系、促進生長的作用。例如郭沫若在《中國史稿》中提到的“培坿苗根”即為此意。
鞏固
引申為對抽象事物的加強或維護。如宋代蘇轍《謝南郊加恩表》中“培附帝業”，指通過政治措施鞏固國家基業。
部分資料（如）提到“培附”有“培養、教育”的含義，但此解釋未見于權威古籍或主流詞典，可能為誤植或特殊語境用法，建議以壅土及鞏固義項為主。
《培附》是一個動詞，意思是指加強、增強、使某物緊密結合。
《培附》這個詞的部首是「土」，它的拆分部首是「⺧」。它的總筆畫數是8。
《培附》這個詞的出處可以追溯到《周禮·春官宗伯·盥洗注》中的一句話：“培附生微。”這句話意味着把微細的東西培養、使其茁壯。
《培附》這個詞在繁體字中的寫法是「培附」，發音相同但字形稍有不同。
在古代，「培附」可以通過不同的漢字寫法表達，如「培付」、「锫附」等。這些寫法在不同的曆史時期和文化背景下使用。
1. 她通過參加培訓課程，培附了她的專業技能。
2. 為了培附兩國間的友誼，政府舉辦了一系列文化交流活動。
1. 培養：指通過教育、訓練等方式發展和增強某種能力或品質。
2. 附屬：指隸屬于某個組織、集體或機構，作為其一部分而存在。
1. 加強：指增加或提高某物的力量、能力或程度。
2. 強化：指加強某事物的效果、作用或影響力。
1. 分離：指将原本應該在一起的事物或物體進行分開。
2. 疏遠：指人與人之間情感上的疏離和距離感。
【别人正在浏覽】