
(1) [have the purpose of;use sth. for another purpose; borrow]∶為了當時或臨時的使用而借别人的東西用
借用一下你的鉛筆
(2) [take]∶引用,抄錄
我們從其他語言中借用詞彙的習慣
借來使用。 清 周中孚 《鄭堂劄記》卷一:“今 牧之 以男子借用女子之稱謂,豈不泥古而失之乎?” 巴金 《秋》三:“ 淑華 便借用繼母 周氏 的名義差人擡着空轎子到 周 家去‘接 芸小姐 來耍’。”
“借用”是現代漢語中常見的多義動詞,其核心語義可從以下四個維度解析:
一、基本義項
指臨時性地使用他人或他物的資源。根據《現代漢語詞典》第七版(商務印書館,2020),其定義為“暫時使用别人的物品或金錢”,例如“借用圖書館的參考書完成課題研究”。該用法常見于物質層面的物品流轉場景。
二、語義引申
在語言文化層面衍生出特殊含義,如《漢語大詞典》(上海辭書出版社,2011)指出其可表示“通過比喻手法移用表達對象”,如“古詩詞常借用月亮寄托思鄉之情”。此類用法在修辭學中構成借喻手法的重要載體。
三、語法功能
作為及物動詞時具有雙向搭配能力:既可連接具體名詞(如“借用工具”),也可支配抽象概念(如“借用理論框架”)。《現代漢語語法研究》(北京大學出版社,2018)特别強調其賓語泛化特征,在學術領域高頻出現跨學科術語的借用現象。
四、使用邊界
與“租用”“盜用”構成近義辨析鍊:《漢語近義詞詞典》(外語教學與研究出版社,2019)明确三者的核心差異在于“權屬關系”和“使用期限”——“借用”強調暫時性且需經許可的非商業行為,與需支付費用的“租用”、未經允許的“盜用”形成語義對立。
“借用”是一個多義詞,其核心含義可分為兩個層面:
一、基本含義與結構解析
二、延伸含義與語言現象
三、語用特征
該詞的複合型語義使其成為漢語中既能描述具體物品流轉,又能表達抽象概念遷移的高頻詞彙。如需查看更多語言學層面的借詞分類,可參考來源網頁中的具體案例。
礙難從命别啟哺餟礠石雌雄樹條蕩蕃蔽反思佛界革舊維新句萌鈎深索隱慣縱紅叱撥烘柹緩轍虎穽肩牆揵子譏防悸悸雞壇俊雅口言裡廂隴種廬垩啤酒廠矉頞平牒齊打夥兒圻甸青楊巷球兒氣義铨管取名磲盌穣儉三陽節掃庭色容上升沙浴深辭聖明受命寶私家俗師填引龆丱眺注停待同内文話五行相生夏甲銜恨賢節屃護