扶掖培育。 漢 徐幹 《中論·考僞》：“奬育童蒙，訓之以己術，託之乎勤誨。”《南齊書·王融傳》：“過蒙大行皇帝奬育之恩，又荷 文皇帝 識擢之重。” 宋 曾鞏 《亳州到任謝兩府啟》：“以廣愛之心而輔成世教，以并容之度而奬育士倫。”
“奬育”是一個漢語成語，讀音為jiǎng yù，其核心含義是通過獎勵和培養來激勵人才成長。以下為詳細解釋：
“奬育”由“奬”（獎勵、表彰）和“育”（培養、教育）兩個詞組成，指通過獎勵與培養相結合的方式激勵人們進取，促進人才發展。該詞既可用于描述學校、企業等組織對優秀個體（如學生、員工）的鼓勵，也可泛指社會對有潛力者的重視。
根據古籍記載，“奬育”在古代文獻中已有應用：
如需更多曆史文獻例句或近義詞對比，可參考權威詞典或古籍數據庫（如、3的原始來源）。
奬育（jiǎng yù）是一個漢字詞語，由“奬”和“育”兩個字組成。
“奬”字的部首是“獎”（jiǎng），它是一個偏旁部首，表示與“獎勵”相關的字。它的總筆畫數為11。
“育”字的部首是“⺼”（ròu），它是一個獨體部首，表示與“育兒”相關的字。它的總筆畫數為8。
“奬育”這個詞的來源比較特殊，它并不是現代漢語中常用的詞彙。從字面意思來看，可以解讀為“獎勵教育”或“培養獎勵”。然而，具體的來源和使用場景需要進一步的研究。
“奬育”在繁體字中的寫法為“獎育”。
目前尚無關于“奬育”在古代漢字中的寫法資料。
1. 讓我們通過奬育，為孩子的進步鼓勁。
2. 學校開展多種形式的奬育活動，提高學生的積極性。
1. 獎勵（jiǎng lì）
2. 教育（jiào yù）
3. 獎學金（jiǎng xué jīn）
4. 培養（péi yǎng）
5. 鼓勵（gǔ lì）
1. 獎勵
2. 激勵（jī lì）
3. 表彰（biǎo zhāng）
1. 懲罰（chéng fá）
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