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嘉課的解釋

猶美績。 北魏 郦道元 《水經注·濟水一》：“川無滞越，水土通演，役未踰年而功程有畢，斯乃元勳之嘉課，上德之弘表也。”

詞語分解

• 嘉的解釋 嘉 ā 善，美：嘉言。嘉賓。嘉言懿行。 誇獎，贊許：嘉獎。嘉許。嘉勉。 吉慶，幸福：嘉祥。嘉偶。 歡樂：嘉會。 姓。 筆畫數：； 部首：口； 筆順編號：
• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使

網絡擴展解釋

“嘉課”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面綜合解釋：

一、詞義解析

1. 基本含義
   “嘉課”意為美好的功績或值得贊許的成就。其中：

   • “嘉”指美好、贊許（如“嘉獎”“嘉賓”）；
   • “課”在此處指考核的成果或功績，而非現代常用的“課程”義（如《水經注》中的“功程有畢”）。

2. 語境延伸
   該詞多用于形容重大工程、治理成果或曆史功績，帶有褒揚色彩。例如北魏郦道元在《水經注·濟水一》中描述水利工程時提到：“斯乃元勳之嘉課，上德之弘表也。”。

二、來源與用例

• 文獻出處
  現存最早用例見于北魏地理文獻《水經注》，用以贊頌治水工程的卓越成效。
• 現代使用
  當代語境中較少見，多見于文學、曆史研究或仿古表達，強調對成就的褒獎。

三、示例參考

• 古代用例
  “役未逾年而功程有畢，斯乃元勳之嘉課”（形容短時間内完成治水工程的功績）。
• 現代仿寫
  如：“這項科研突破堪稱學界之嘉課。”

四、總結

“嘉課”是古漢語中表達卓越功績的複合詞，現代雖不常用，但可用于特定文體或強調曆史成就的場合。如需更多例證，可參考《水經注》原文或相關古籍研究資料。

網絡擴展解釋二

嘉課的意思

《嘉課》是一個中文詞彙，它常用作一個名詞，意味着“優秀的課程”或“卓越的教學”。這個詞通常用來形容學校、教育機構或老師提供的高質量教育課程或學院。

拆分部首和筆畫

《嘉課》這個詞由三個部分構成：嘉 （jīa）和課（kè）。

嘉的部首是口，它的五筆筆畫數是3。

課的部首是讠，它的五筆筆畫數是6。

來源和繁體字

《嘉課》的來源可以追溯到古代的《詩經》中的一首古代詩歌。它在古代漢字中的寫法和現代漢字類似，沒有太大的區别。

在繁體字中，嘉（jia）的寫法為“嘉”，課（ke）的寫法為“課”。

古時候漢字寫法

在古代漢字中，嘉的寫法為“嘉”，課的寫法為“課”。這些古代漢字的字形與現代漢字相比可能有一些細微的差異，但基本上是相似的。

例句

1. 這所學校提供的嘉課被公認為最好的教育資源之一。

2. 老師的嘉課吸引了很多學生參加。

3. 學生們對這門嘉課非常感興趣。

組詞

嘉課是一個簡單的詞彙，在組詞中并沒有常見的複合詞形式。但可以與其他詞彙組合起來形成相關的短語，例如：“嘉課資源”、“嘉課評價”等。

近義詞和反義詞

近義詞：優質課、卓越課、精品課。

反義詞：糟糕課、低質課、平庸課。

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