課績的意思、課績的詳細解釋

課績的解釋

考核政績。唐王勃 《拜南郊頌》：“歸俘獻捷，課績分材。”《宋史·選舉志四》：“若别論課績，或負過名須考驗，行遣如法。” 明張居正 《考滿辭加恩疏》：“茲當課績，方俟黜幽，豈意聖慈更加隆施。”

課的解釋課（課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。古代的一種賦稅：國課。完糧交課。使
績的解釋績（績） ì 把麻搓撚成線或繩：紡績。績麻。績火（古代夜間紡織時照明的燈火）。繼：“子盍亦遠績禹功而大庇民乎？” 成果，功業：成績。功績。戰績。筆畫數：；部首：纟；筆順編號：

課績是漢語中的複合詞，由"課"與"績"二字構成，其核心含義指對官吏政績的考核與評定。該詞屬于古代職官制度術語，具體可從以下四個維度解析：

一、詞源構成 "課"本義為考核，《說文解字》釋為"試也"，引申為定期檢驗；"績"指功業成效，《爾雅》注為"功也"。二字組合最早見于唐代考課制度，如《新唐書·百官志》載"歲終則考課殿最"。

二、曆史演變宋代形成完整課績體系，據《宋史·職官志》記載，官員需經"磨勘"程式，即"考其課績，驗其資序"。考核标準包括"四善二十七最"，涵蓋德行政績等多維度指标。

三、應用場景明清時期課績制度更為細化，《大明會典》規定"三年初考，六年再考，九年通考"，考核結果直接關系官員升黜。考核文書稱為"考語"，須經吏部稽勳司複核。

四、現代延伸當代行政學研究将課績制度視為古代績效管理雛形，其核心理念已融入現代公務員考核體系。故宮博物院藏有清代《京察冊》原件，為現存重要課績檔案實物。

主要參考來源：

“課績”是一個漢語詞彙，主要用于古代語境中，其核心含義為考核政績，特指對官員任職期間工作成效的評估。以下從多個角度詳細解釋：

該詞在現代行政管理中已被“績效考核”“績效評估”等術語替代，但在研究古代官僚制度時仍具學術價值。

如需進一步了解具體曆史案例或制度細節，可參考《宋史》《明史》等文獻，或查閱、3中的古籍引文來源。