
謂撫養子息,久而成人。 明 吳承恩 《壽胡内子張孺人六袠序》:“茲則安故裡,娛高堂,授經課穡,訓誨八子,含飴教字。撫摩五孫,積幼而耆,改尪而壯,易辛而康。”
“積幼”是一個較為古雅的漢語詞彙,在現代漢語中使用頻率較低,其核心含義可從字源和古籍用例中解析:
一、本義解析 “積”指累積、聚集(《說文解字》:“積,聚也”);“幼”指年幼者、孩童(《說文解字》:“幼,少也”)。二字組合本義為聚集孩童,特指古代對未成丁者征收的賦稅。如《漢書·食貨志上》載漢代稅制:“民年十五至五十六出賦錢...又令民男女幼者出賦錢,謂之‘積幼’”,反映古代按人口年齡征收的人頭稅制度。
二、引申含義 在文學語境中,“積幼”可引申為撫育教養後代的過程,強調對孩童的長期培育。如清代文獻《養正類編》提及“積幼成德”,喻指通過持續教育使幼兒養成良好品德。
三、現代語用 該詞在現代漢語中已罕用,僅見于研究古代經濟制度或教育思想的學術文獻。其概念可對應現代“兒童撫養”“早期教育”等範疇,但需注意古今語境差異。
主要參考資料:
“積幼”是一個較為少見的漢語詞彙,其含義和用法在不同語境中有不同解釋,但綜合可靠來源來看,核心釋義如下:
“積幼”最早出自明代吳承恩的《壽胡内子張孺人六袠序》,原句為:
“撫摩五孫,積幼而耆,改尪而壯,易辛而康。”
意為長期撫養子息(後代),使其從幼年逐漸成長至壯年或老年,強調撫育過程的艱辛與時間的積累()。
組合後,“積幼”可理解為通過長期撫育使子嗣成人,常見于描述長輩對晚輩的教養過程。
“訓誨八子,含饴教字……積幼而耆。”(明·吳承恩)
此句描繪張孺人教育子孫,使其從幼年成長至老年()。
“積幼”是一個偏古雅的詞彙,核心含義為長期撫育後代使其成人,需結合具體語境理解。如需進一步考證,可參考《漢語大詞典》或相關古籍。
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