械具學的意思、械具學的詳細解釋

械具學的解釋

研究機械工具的學科。 魯迅 《墳·科學史教篇》：“ 希臘 、 羅馬 科學之盛，殊不遜於藝文……幾何則建於 宥克立 （Eukleides），械具學則成於 希倫 （Heron）。”

詞語分解

• 械的解釋 械 è 器物，家夥：器械。機械。 武器：械鬥。軍械。繳械投降。 木枷和鐐铐之類的刑具：械系。 筆畫數：； 部首：木； 筆順編號：

專業解析

“械具學”并非現代漢語詞典或語言學領域廣泛收錄并明确定義的标準詞彙。它更像是一個組合詞或特定領域（如法學、工具研究）可能使用的術語。從漢語構詞法角度分析，其含義可拆解如下：

1. 核心詞素解析：

   • 械 (xiè)： 在漢語中，“械”主要有以下含義：
     • 器物、工具： 指機械或器具，如“機械”、“器械”。《現代漢語詞典》将其解釋為“器械”或“武器”。
     • 武器： 特指兵器，如“軍械”、“槍械”。
     • 枷鎖、鐐铐： 古代指束縛犯人的刑具，如“械系”。
   • 具 (jù)： 在漢語中，“具”主要有以下含義：
     • 用具、器具： 指日常使用的工具或器物，如“工具”、“家具”、“文具”。《現代漢語詞典》将其解釋為“用具”或“器物”。
     • 具有、具備： 表示擁有或存在（此義項在“械具”組合中不適用）。
   • 學 (xué)： 作為後綴，表示：
     • 學問、知識體系： 指系統的知識或專門的研究領域，如“數學”、“物理學”、“社會學”。
     • 學科： 指學術的分類或教學的科目。

2. 組合詞義推測： 将“械”與“具”組合，“械具”可以理解為：

   • 泛指器械和工具： 涵蓋各種用于生産、生活、操作或特定功能的器具設備。
   • 特指約束性器具： 在特定語境（尤其是法律、司法領域）下，可能特指手铐、腳鐐、警繩、約束帶等用于限制人身自由的戒具。 加上後綴“學”，“械具學”可以理解為：
   • 研究器械和工具的學問： 一門系統性研究各類器械、工具的設計、制造、材料、原理、應用、曆史、分類等的學科。這可能涉及工程學、材料科學、人機工程學、工業設計、考古學（研究古代工具）等多個領域。
   • 研究約束性戒具的專門知識： 在特定領域（如司法警察系統），可能指研究約束性警械（械具）的使用規範、技術原理、安全标準、法律依據、曆史演變等的專門知識體系。

“械具學”作為一個組合詞，其核心含義指向關于器械工具的系統性知識或學科。具體内涵需根據使用語境确定：

• 廣義上： 指研究一切器械工具的綜合性學科（類似“工具學”或“器械工程學”）。
• 狹義上（特定領域）： 可能指研究司法、執法中使用的約束性戒具（如手铐、腳鐐等）的專業知識或學科分支。

來源參考：

• 詞素釋義主要依據中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編著的《現代漢語詞典》（第7版），商務印書館。
• 對“械具”在司法領域可能含義的理解，參考了《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》等相關法律法規中對“警械”的定義和分類。

網絡擴展解釋

械具學是研究機械工具及其相關領域的學科，其核心内容可概括如下：

一、基本定義 械具學（拼音：xiè jù xué）是以機械裝置和工具為研究對象的學問，主要涉及機械原理、結構設計、使用方法及制造技術等。該學科既包含對傳統工具的理論分析，也涵蓋現代機械系統的應用研究。

二、研究範疇

1. 基礎理論：包括機械運動規律、力學傳遞原理、材料性能分析等；
2. 工具開發：涉及工具設計、制造工藝、功能優化等實踐性内容；
3. 應用技術：研究工具在不同場景下的操作規範、維護方法及效率提升策略。

三、曆史溯源 據文獻記載，械具學概念可追溯至古希臘羅馬時期。魯迅在《科學史教篇》中提到，希臘數學家希倫（Heron）曾對械具學發展作出重要貢獻，這反映了該學科在古典科學體系中的地位。

四、學科特點 作為交叉學科，械具學融合了物理學、材料學、工程學等多領域知識，強調理論與實踐結合。其研究成果廣泛應用于工業生産、建築工程、精密儀器制造等領域。

注：關于曆史溯源部分的具體引文，建議查閱《魯迅全集》等權威文獻核實原始出處。

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