
(1).我的門徒。《論語·先進》:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也。”
(2).猶我輩。 漢 班固 《答賓戲》:“ 孔 終篇於西狩,聲盈塞於天淵,真吾徒之師表也。” 五代 伍喬 《龍潭張道者》詩:“他年功就期飛去,應笑吾徒多苦吟。” 明 高啟 《送虛白上人序》:“ 虛白 之賢,不唯過吾徒,又能過其徒矣。”
“吾徒”是古漢語中常見的複合稱謂詞,具有兩層核心含義:
一、自稱複數,指代“我們這類人”或“我等之輩” 多用于文人群體表達共同志向或處境,常見于先秦典籍。如《論語·先進》載:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,此處“吾徒”特指孔門學派成員。該用法在《漢語大詞典》中釋義為“猶我等”,強調說話者與所指對象的群體歸屬關系。
二、單數形式特指“我的門生” 常見于師者對弟子的稱呼,如《後漢書·桓榮傳》記載:“此皆汝師,吾徒所不逮也”,此處“吾徒”即指代桓榮門下學生。《古代漢語稱謂詞研究》指出該詞在漢唐時期常用于師生對話場景,體現師長權威。
詞源結構上,“吾”為第一人稱代詞,“徒”本義指步行者,引申為追隨者,組合後形成特定稱謂範式。現代漢語中該詞已退出日常使用,僅存于文獻研究及仿古文體創作中。
“吾徒”是古漢語中的常見詞彙,主要有以下兩種含義:
即說話者自稱其弟子或追隨者。例如:
用于表達說話者與所指對象同屬一類群體。例如:
該詞多出現于古代典籍,現代漢語已較少使用。其具體含義需結合語境判斷,如《論語》中側重師徒關系,而《晉書》等文獻中更強調群體歸屬感。
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