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發題的解釋

(1).闡發題意。《隋書·經籍志一》：“《毛詩發題序義》一卷， 梁武帝 撰。”《北史·元善傳》：“因講《春秋》，初發題，諸儒畢集…… 妥 遂引古今滞義以難， 善 多不能對，二人由是有隙。”

(2).指闡發題意之文。 宋 洪邁 《容齋四筆·文書誤一字》：“三年，以侍講講《毛詩》，作發題，引 孔子 於《論語》中説《詩》處雲：‘不學《詩》，無以言。’”

詞語分解

• 發的解釋 發 （發） ā 交付，送出：分發。發放。發行（批發）。 放，射：發射。百發百中。煥發。 表達，闡述：發表。發凡（陳述某一學科或一本書的要旨）。闡發。 散開，分散：發散。 開展，張大，擴大：發展。發揚。
• 題的解釋 題 （題） í 寫作或講演内容的總名目：題目。主題。話題。題材。題旨。 練習或考試時要求解答的問題：試題。問答題。 寫上，籤署：題名。題字。題壁。題詩。題辭。題跋。 姓。 筆畫數：； 部首：頁； 筆

網絡擴展解釋

“發題”是一個漢語詞彙，其含義可從以下角度詳細解析：

一、基本含義

1. 闡發題意
   指對題目或命題的核心思想進行解釋和闡述。例如古代科舉考試中，考生需先解析題目内涵，再展開論述。
2. 指闡發題意的文章
   特指圍繞題意展開的論述性文本，如《隋書·經籍志》記載的梁武帝所撰《毛詩發題序義》。

二、曆史背景與文化關聯

該詞與中國古代科舉制度密切相關。考官通過“發題”提出考核内容，考生則需圍繞題目闡發觀點，這一過程體現了古代學術讨論和選拔人才的規範性。例如《北史·元善傳》記載的講學場景中，“發題”引發了學者間的辯論。

三、詞語結構分析

• “發”：意為提出、闡明，如“發表觀點”。
• “題”：指問題或命題，二者結合強調從題目出發進行邏輯延伸。

四、文獻例證

宋代洪邁《容齋四筆》提到“作發題引孔子語”，進一步印證了該詞在學術闡釋中的實際應用。

“發題”兼具動作（解析題目）與成果（闡釋性文本）雙重含義，是古代學術和考試文化的重要載體。

網絡擴展解釋二

發題（fā tí）這個詞常用于考試或競賽中，意思是給出一道問題或題目。發題的拆分部首是“發”和“題”，其中“發”的部首是“龍”，“題”的部首是“示”。筆畫方面，“發”字有五畫，“題”字有十畫。 這個詞的來源比較簡單，就是将“發”和“題”兩個字組合而成。在繁體字中，它的寫法和簡體字一樣。 根據古時候的漢字寫法，我們可以知道“發”字曾用“發”形式寫作。而“題”字在古代有多種寫法，如“題”、“訂”、“題”等。在不同的曆史時期，漢字的形式會有所變化。 以下是一些關于“發題”的例句： 1. 老師發了一道數學題，請大家認真思考。 2. 比賽開始前，裁判員會發題給選手們。 關于組詞，可以根據需要将“發題”與其他詞語結合，形成新的詞組，比如“發題目”、“發題意”等。 近義詞可以是“出題”或“提問”，它們都表示給出一個問題或題目的意思。 反義詞可以是“解題”或“回答”，它們表示從學生或參賽者的角度出發，給出問題或題目的答案。 希望以上回答對你有所幫助！如果還有其他問題，請隨時向我提問。

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