停辍的意思、停辍的詳細解釋
停辍的解釋
停止;中止。 清 捧花生 《畫舫馀談》:“昨又以榭旁餘屋,薄其租值,招名姬館之。翠黛紅牙,晝夜曾無停輟。” 王西彥 《古屋》第二部七:“隨後竟然忘記了紡車聲的存在,完全沒有注意到它的停辍。”
詞語分解
- 停的解釋 停 í 止住,中止不動:停止。停産。停學。停職。停頓。停刊。停戰。停業。停滞。 總數分成幾份,其中的一份:十停兒有九停兒是好的。 暫時不繼續前進:停留。停泊。 妥當:停妥。停當。 下開 筆畫數:;
- 辍的解釋 辍 (輟) ò 中止,停止:辍止。辍學。辍筆。辍演。中辍。日夜不辍。 筆畫數:; 部首:車; 筆順編號:
專業解析
"停辍"是一個漢語詞彙,其核心含義指中途停止、中斷或放棄正在進行的事情或活動。它強調動作的中止性和未完成性,通常帶有一定的被動或被迫意味。
以下從詞典角度對其詳細解釋:
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基本釋義:
- 停: 停止、停留。
- 辍: 中止、放棄、廢止。
- 停辍: 将“停”與“辍”結合,表示停止并放棄,即中途停止、中斷、擱置。指正在進行的事情沒有完成就被迫或主動地停止了。
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語義側重:
- 中止性: 強調動作或過程的突然或非計劃内的中斷。
- 未完成性: 暗示事情沒有達到預期的終點或目标。
- 被動性(常含): 常常(但非絕對)帶有因外界因素(如困難、阻礙、外力幹預)或内部原因(如意志不堅)而不得不停止的意味。
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用法與語境:
- 常用于描述學習、工作、事業、計劃、活動等持續性行為的突然中斷。
- 例如:
- “他因家境貧困,不得不中途停辍學業。” (指學業中斷未完成)
- “這項研究由于經費不足而停辍。” (指研究工作中斷)
- “工程因故停辍數月。” (指工程暫停)
- “他做事有始有終,從不輕易停辍。” (指不輕易放棄)
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與近義詞的辨析:
- 停止: 泛指動作、行為不再進行,可以是暫時的也可以是永久的,語義較中性、寬泛。
- 中斷: 強調在過程中被打斷,之後可能恢複,也可能不恢複。
- 中止: 指進行中的事情暫時停下來,通常有恢複的預期。
- 停辍: 更強調停止并放棄,帶有更強的終止、廢止、未能完成的意味,書面語色彩更濃。
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詞源與權威參考:
- “停辍”一詞在古代文獻中已有使用,其含義由“停”和“辍”的本義組合發展而來。
- 權威漢語詞典如《漢語大詞典》、《現代漢語詞典》等均收錄該詞條,釋義基本一緻為“停止;中止”。例如,《漢語大詞典》對“停辍”的解釋即為“停止;中止”。(鑒于該詞條在現代線上權威詞典中直接鍊接較少見,且其釋義為學界共識,此處參考《漢語大詞典》等權威辭書的通用釋義。)
“停辍”指正在進行的事情中途停止、中斷并放棄,強調動作的中止和結果的未完成,常帶有因故被迫或主動放棄的意味,多用于書面語,尤其適用于描述學業、事業、工程、研究等重要或長期性活動的突然終止。其核心在于“止而不續,廢而不成”。
網絡擴展解釋
“停辍”是一個漢語複合詞,由“停”和“辍”兩個同義字組成,含義為停止、中止。以下是詳細解釋:
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基本含義
“停”指靜止、不動,“辍”意為中途放棄或中斷。二者結合後,詞義疊加,表示某事物或行為的中途停止或完全終止。例如清代文獻中“晝夜曾無停辍”,即指活動晝夜未中斷。
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構成解析
- 停:本義為車輛停靠,引申為一般性停止。
- 辍:文言文中常見,如《史記》中“辍耕”表示停止耕作,強調主動放棄或被迫中斷。
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使用場景
多用于書面語境,可描述具體行為(如工作、學習)或抽象進程的中斷。例如現代用法“紡車聲的停辍”,或成語中表示活動暫停。
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與近義詞對比
- “停止”:僅表結束,無中途性。
- “停辍”:隱含“未完成狀态下的中止”,如學業、工程的半途而廢。
示例:
王西彥《古屋》中“紡車聲的停辍”,通過聲音消失暗示人物動作或狀态的變化,增強場景畫面感。
此詞在現代使用頻率較低,多出現在文學或曆史文本中。如需表達日常中斷,更常用“暫停”“中止”等詞彙。
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