敷訓的意思、敷訓的詳細解釋

敷訓的解釋

(1).陳布法則。《晉書·衛恒傳》：“ 大晉 開元，弘道敷訓，天垂其象，地耀其文。”

(2).陳述解釋。《魏書·孫惠蔚傳》：“ 世宗 即位之後，仍在左右敷訓經典，自冗從僕射遷秘書丞、 武邑郡 中正。”

詞語分解

• 敷的解釋 敷 ū 布置，鋪開，擺開：敷設。敷陳（鋪陳，詳細叙述）。敷衍（ａ．叙述并發揮，亦作“敷演”；ｂ．做事不夠負責或待人不懇切，隻做表面上的應付；ｃ．勉強維持）。 塗上，搽上：敷藥。敷粉。 足夠：入不敷出。
• 訓的解釋 訓 （訓） ù 教導，教誨：訓誡。訓蒙（教育兒童）。訓迪（教誨開導）。教（刼 ）訓。培訓。 可以作為法則的話：家訓。 典式，法則：不足為訓。 解釋詞的意義：訓诂（解釋古書中的字、詞句的意義。亦稱“訓故

專業解析

敷訓是漢語中的文言詞彙，由“敷”與“訓”二字複合而成，其核心含義指傳播教誨、施行教化，強調通過權威性的訓導實現思想或道德的普及。以下從詞典角度分層次解析：

一、字義構成

1. 敷（fū）

   本義為“鋪陳、散布”，引申為“傳布、推行”。如《尚書·舜典》中“敷奏以言”，“敷”即陳述、傳播之意。

2. 訓（xùn）

   指“教導、訓誡”，《說文解字》釋為“說教也”，即通過言語引導規範行為。

二字結合後，“敷訓”指系統性地傳播教導内容，常見于古代政教文獻，強調自上而下的教化行為。

二、深層含義

1. 權威教化

   多用于君主、師長或典籍對民衆的訓導，如《後漢書·儒林傳》載“敷訓導民”，體現統治階層推行教化的責任。

2. 道德普及

   側重倫理規範的傳播，如宋代朱熹《白鹿洞書院揭示》強調“敷訓明倫”，指向人倫道德的普及教育。

三、用法特點

• 語境關聯

  常與“彜倫”（常理）、“德音”（善言）等詞搭配，如《尚書·洪範》中“彜倫攸叙”即需通過“敷訓”實現。

• 曆史演變

  漢代後多用于官方文書，唐代後漸入典籍注釋，如孔穎達《五經正義》以“敷訓”釋經義傳播。

四、經典例證

1. 《尚書·周官》

   “司徒掌邦教，敷五典，擾兆民”，其中“敷”與“訓”意涵相通，指以五常教化百姓。

2. 《文心雕龍·宗經》

   劉勰稱經典“象天地，效鬼神，參物序，制人紀”，其功能正是“敷訓以昭世”，彰顯教化意義。

權威參考來源

1. 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）第5卷“敷”字條，釋義“布行教化”。
2. 《古代漢語詞典》（商務印書館）“訓”字條，釋為“教導，教誨”。
3. 《說文解字注》（段玉裁注）“敷”字疏證，關聯“布也，施也”。
4. 《尚書正義》（孔穎達疏）對“敷奏以言”的訓诂闡釋。

（注：因古籍原文無直接網絡鍊接，來源标注以權威紙質文獻為準。）

網絡擴展解釋

“敷訓”是一個漢語詞彙，主要有以下兩層含義：

1. 陳布法則
   指頒布或闡述規則、道理。例如《晉書·衛恒傳》中“大晉開元，弘道敷訓”，即通過敷訓來弘揚治國之道。

2. 陳述解釋
   多用于對經典文獻的闡釋。如《魏書·孫惠蔚傳》提到孫惠蔚在皇帝身邊“敷訓經典”，意為講解經典内容。

此外，南朝梁劉勰的《文心雕龍·樂府》中“敷訓胄子”則引申為“施教”，強調教育功能。

補充說明：

• 讀音：fū xùn（注音：ㄈㄨ ㄒㄩㄣˋ）。
• 詞源：主要見于古代文獻，現代使用較少，多用于學術或曆史語境。
• 近義延伸：可結合“敷”的本義（鋪陳、展開）理解，如“敷教”即指教化。

以上解釋綜合了《晉書》《魏書》及漢典等權威來源。

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