[cottage] 為教養被忽視或過失兒童的幾所獨立小住宅單元之一;其設計體現非機關性的、親切的環境
教養所在漢語詞典中的釋義主要包含兩層含義，需結合曆史與當代語境理解：
指中國特定曆史時期（1957–2013年）依法對違法或輕微犯罪人員實行強制性教育改造的場所。依據《國務院關于勞動教養問題的決定》，其職能是對收容人員實施勞動生産與思想教育相結合的改造措施。2013年12月，全國人大常委會通過《關于廢止有關勞動教養法律規定的決定》，正式廢止勞動教養制度，此類機構隨之取消。
來源：全國人民代表大會常務委員會《關于廢止有關勞動教養法律規定的決定》（2013年）；國務院《勞動教養試行辦法》（1982年）。
指由民政部門或社會福利組織設立，為特殊群體（如孤兒、困境兒童、行為偏差青少年）提供庇護、教育及行為矯正的機構。此類機構通過生活照料、心理輔導和技能培訓，促進受助者社會適應能力發展。
來源：民政部《兒童福利機構管理辦法》（2019年）；《中華人民共和國未成年人保護法》第六章“政府保護”。
注意：當前正式文件中，“教養所”一詞已極少使用，相關職能由“未成年人救助保護中心”“專門學校”等機構承擔。
“教養所”是一個具有多重含義的詞語，具體解釋需結合語境：
教育機構
指培養人才、提升品德修養的場所或方法。例如傳統書院、現代教育機構，強調通過系統化教育塑造個人素質。
矯正機構
更常見的用法是指針對被忽視或有過失兒童的非機關化矯正設施，通常以獨立住宅單元形式存在，旨在通過親切環境幫助兒童回歸正軌。
該詞可能涉及法律術語，具體應用需結合當地法規。例如西班牙語資料提到，這類機構需防止暴力行為，體現人道主義管理原則。
如需進一步了解，（教育定義）或（矯正機構細節）。
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