校改的意思、校改的詳細解釋

校改的解釋

[alteration;read and correct proofs] 在校樣上标出與手稿或上次清樣不一緻的地方

校對改正。清葉廷琯 《吹網錄·顧澗薲校刻宋本＜爾雅＞》：“ 澗翁續得宋刊祖本，校改若幹字，旋以闆片贈其門人程禀初。” 魯迅 《熱風·望勿“糾正”》：“你也标點，我也标點，你也作序，我也作序，他也校改，這也校改，又不肯好好的做，結果隻是糟蹋了書。”

校的解釋校 à 學堂，專門進行教育的機構：校園。校長。軍銜的一級，在“将”之下，“尉”之上。古代軍隊編制單位：校尉（統帶一校的軍官）。校 à 比較：校場。查對、訂正：校勘。校訂。校對。筆畫數：；
改的解釋改 ǎ 變更，更換：改變。更（卬）改。改革。改造。改善。改弦更張。朝令夕改。改編。改寫。纂改。姓。筆畫數：；部首：攵；筆順編號：

"校改"是漢語中常見的複合動詞，其核心含義包含兩個層面：字源上，"校"指核對查證，《說文解字》釋為"木囚也"，引申為校正；"改"從攴從己，會意手持工具修正錯誤。在現代漢語語境中，該詞特指通過系統化核查對文本進行修正的行為過程。

根據中國社會科學院語言研究所編著的《現代漢語詞典》（第7版），"校改"定義為："校對并改正文字中的錯誤"，強調其作為專業編輯流程中的重要環節。該過程通常包含三個階段：初校比對原稿、二校處理排版偏差、終校複核整體質量，此流程規範見于國家新聞出版署頒布的《圖書質量保障體系》。

從應用範疇分析，該術語主要適用于三大領域：古籍整理時修複傳抄訛誤（如中華書局《二十四史》校改工程）、學術著作出版前的專業審校（參照《清華大學學報》編校規範）、法律文書形成中的嚴謹複核（最高人民法院司法解釋中明确要求）。北京大學《文獻學概要》特别指出，校改工作需遵循"存真複原"原則，避免主觀臆斷。

在技術規範層面，教育部語言文字應用研究所《編輯常用标準彙編》規定，校改須使用标準校對符號，修改處需标注色筆并籤署校對人姓名。值得注意的是，該行為與"篡改"存在本質區别，後者指非法改動且不含校對屬性，這一法律界定見于《著作權法實施條例》。

“校改”是一個漢語詞語，讀音為jiào gǎi（注音：ㄐㄧㄠˋ ㄍㄞˇ），其核心含義是校對并修正錯誤，尤其指在文稿、書籍或印刷校樣中标注與原始手稿或前次清樣不一緻的内容。

定義與構成
“校改”為并列式合成詞，由“校”（校對）和“改”（修改）組合而成，強調通過比對發現差異并修正的過程。
應用場景
主要用于出版、學術研究等領域，例如：
- 校對書籍時标注排版錯誤或内容偏差（如提到的“校樣與手稿不一緻”）；
- 修訂古籍時對照不同版本修正文字（如清代葉廷琯校改宋本《爾雅》的案例）。
注意事項
需以嚴謹态度操作，避免隨意改動導緻内容失真。魯迅曾批評不負責任的校改行為“糟蹋了書”。
例句參考
- “我的文稿正在校改。”
- “校改書籍要謹慎嚴肅，不可敷衍。”

需注意“校改”與“校訂”“校對”的區别：前者側重修正錯誤，後者更強調核對與整理。此外，部分網頁（如）提及“學校改造”的用法，屬于同形異義詞，需結合語境判斷。