(1) [compile and proof read] 編寫校訂
編訂《國際關系論文集》
(2) 也稱“編定”
編纂修訂。 魯迅 《書信集·緻趙家璧》：“倘願，俟我病好後，當代接洽，并為編訂也。” 柯靈 《＜阿英散文選＞序》：“從一九二八到一九四一年，他在 上海 期間著述編訂并已出版的作品，就有六十六種之多。”
"編訂"是現代漢語中表示文獻整理與修訂的複合動詞，其核心含義包含兩個層面的協同運作：從"編"的角度指系統化的材料收集與結構編排，從"訂"的角度強調内容的校勘與修正。根據中國社會科學院語言研究所編撰的《現代漢語詞典》（第七版）釋義，該詞特指"對已有材料進行編輯整理并修改訂正"的專業化工作流程，常見于古籍整理、教材編纂、文獻彙編等學術場景。
在具體實踐中，"編訂"活動具有雙重規範要求：其一表現為系統性，要求按照學科邏輯或時間序列重組散亂材料，如中華書局《二十四史》校注工程中對曆代正史的重新編次；其二體現為準确性，需通過版本比對、文字校雠等手段消除訛誤，類似商務印書館《漢譯世界學術名著叢書》編訂過程中建立的六校六改制度。這種學術規範可追溯至清代樸學家戴震提出的"由字通詞，由詞通道"的文獻處理原則。
該詞的語用特征在現代學術體系中持續演進，既保持傳統校雠學"辨章學術，考鏡源流"的基本要求（參考《校雠通義》），又融合現代文獻學的标準化處理技術。教育部語言文字應用研究所近年發布的《學術文獻編訂通則》中，特别強調數字化時代電子文獻的元數據标注、版本溯源等新型編訂要求，展現出該詞語義内涵的當代拓展。
“編訂”是一個漢語詞彙，其核心含義是對現有材料進行整理、修訂并形成規範文本的過程。以下是詳細解釋：
基本定義
指通過編纂、校訂和修訂，将分散或原始材料整理成系統化、完整的作品。例如編訂書籍、辭典或文獻。這一過程既包含内容的篩選與組織，也涉及文字校對和邏輯調整。
具體應用場景
與近義詞的區分
曆史與現代用途
該詞既用于傳統文獻整理（如古籍校勘），也適用于現代出版流程中的内容修訂（如教材更新）。
若需進一步了解編訂的具體案例或操作流程，可參考《辭海》等專業工具書，或查閱文獻學相關著作。
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