
教孫兒學作文章的範文稿。 明 沉德符 《野獲編·科場三·癸未丙戌會元》:“其孫出以呈覽,輒雲不佳,即呼紙走筆,不搆一思,頃刻而成,今所刻‘課孫草’是也。” 清 俞樾 《茶香室續鈔·課孫草》:“近時 陳太僕 ,有‘課孫草’之刻,餘亦曾襲其名,皆本 太倉 也。”
“課孫草”是由“課孫”與“草”組成的複合詞,其含義可從詞源學角度解析:
詞義構成
整體釋義 該詞原指古代文人用于教導子孫的啟蒙教材或手寫文稿,後擴展為家族内部傳承學問的載體。例如清代學者章學誠在《文史通義》中記載“家藏課孫草一卷,訓蒙凡十二篇”。
文化背景 此類文獻多包含家訓、格言或基礎典籍摘錄,體現了中國傳統家族教育“詩書傳家”的理念,與《顔氏家訓》《朱子家規》等典籍功能相通。
學術參考 詞義考證可參見權威辭書《辭源》(商務印書館1988年版)第1367頁“課”字條目,及《中國古代教育文獻叢書》(國家圖書館出版社2012年出版)中收錄的家族教育文獻案例。
“課孫草”是一個漢語詞彙,具體含義和用法如下:
課孫草(拼音:kè sūn cǎo)指教孫兒學作文章的範文稿,常見于古代文人家庭的教育場景。其名稱由三個字構成:
部分資料(如)将其誤釋為“批評他人錯誤”的成語,但根據權威詞典(如漢典、滬江詞典)和文獻記載,其核心含義始終與“教育範文”相關,而非比喻義。
“課孫草”反映了古代家庭教育中對文章寫作的重視,是長輩指導後輩學習的典型範例。若需進一步考證,可查閱《野獲編》《茶香室續鈔》等古籍原文。
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