
(1) [compare;match]∶修辭手法的一種,包括拟人、拟物
(2) [analogy]∶對比,比較
無法比拟
比拟反差
(1).仿效;摹拟。《禮記·樂記》“比類以成其行” 唐 孔穎達 疏:“比謂比拟善類。” 明 王守仁 《傳習錄》卷上:“從冊子上鑽研,名物上考索,形迹上比拟,知識愈廣而人欲愈滋。” 清 陳田 《明詩紀事己籤·李攀龍》:“晚年高坐 白雪樓 ,取古樂府一一比拟,遂欲淩駕古人,卒貽後來口實。”
(2).比配;與之相類。 唐 元稹 《唐故工部員外郎杜君墓系銘》序:“騷人作而怨憤之态繁,然猶去風雅日近,尚相比拟。” 宋 趙彥衛 《雲麓漫鈔》卷六:“今得璽於 鹹陽 ……其蟲書鳥跡之法,於今傳古書莫可比拟。” 冰心 《往事(二)》:“今夜林中月下的青山,無可比拟!”
(3).比方,譬喻。《南史·王玄谟傳》:“ 孝武 狎侮羣臣,各有稱目,多鬚者謂之羊,短、長、肥、瘦皆有比拟。” 清 江昱 《琵琶仙·康山》詞:“還暗想,琵琶碎了,信《鬱輪》比拟非匹。” 朱自清 《溫州的蹤迹·綠》:“可愛的,我将什麼來比拟你呢?我怎麼比拟得出呢?”
(4).比照前例拟定。《舊五代史·唐書·明宗紀七》:“詔:‘諸州得替防禦、團練使、刺史并宜於班行比拟,如未有員闕,可隨常參官逐日立班。’”
(5).比較,對照。 明 劉元卿 《賢奕編·執泥繪像》:“一日父歸,其子疑之,潛以畫像比拟,無一6*肖。” 毛6*澤6*東 《論持久戰》:“ 中國 近代無數解放運動的失敗都有其客觀和主觀的原因,都不能比拟今天的情況。”
(6).修辭學上的辭格之一。把物拟作人,叫“拟人”;把人拟作物,叫“拟物”。亦泛稱比喻手法。
(7).本待,打算。《敦煌曲子詞·鵲踏枝》:“比拟好心來送喜,誰知鎖我在金籠裡。”
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比拟是現代漢語中重要的修辭手法與動詞用法,其核心含義是通過聯想将不同事物進行類比,以增強表達的形象性。根據權威漢語詞典及語言學著作,具體釋義如下:
指把甲事物當作乙事物來描述或說明,建立兩者之間的相似關聯。例如:
人們常将堅韌的品格比拟為青松。
此用法強調通過已知事物闡釋未知事物,《現代漢語詞典》(第7版)将其定義為“用某些有類似點的事物來比拟想要說的某一事物,以便表達得更加生動鮮明”。
作為修辭學術語,指比喻的一種類型,包含拟人(以物喻人)與拟物(以人喻物)兩類:
《漢語修辭學》(王希傑著)指出,比拟通過移情作用突破邏輯限制,增強語言感染力。
古代漢語中“比拟”側重“比較”(如《漢書·賈誼傳》“比拟于列國”),現代漢語則聚焦修辭功能。《古漢語詞彙綱要》考證其詞義從“比較”向“類比”的轉化始于唐宋時期。
權威參考資料:
比拟是一種通過想象将事物人格化或物性化的修辭手法,主要分為拟人和拟物兩類,用于增強表達的形象性和情感色彩。以下是詳細解析:
比拟通過将甲事物模拟為乙事物來描寫,具體分為:
拟人
拟物
比拟 | 比喻 |
---|---|
本體與拟體交融,拟體不出現 | 本體和喻體獨立,喻體必須出現 |
通過動詞體現(如“舒展”“翹”) | 通過名詞/短語體現(如“像”“是”) |
重點在“模拟” | 重點在“類比” |
例:
如需更多例句或分類細節,可參考語文教材或修辭學資料。
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