
[school regulations] 學校所定的學生必須遵守的規則
學校制定的學生必須遵守的規則。如:國有國法,校有校規。
“校規”是學校依法制定的管理規範體系,其核心含義可從以下五方面解析:
詞義構成 “校”指教育機構,“規”即規章制度,合稱指學校為維護教學秩序、保障師生權益而設立的行為準則。該定義符合《現代漢語詞典》(第7版)對“校規”的基礎釋義(來源:商務印書館《現代漢語詞典》)。
内容特性 包含紀律要求(如考勤制度)、學術規範(如考試規則)、安全守則(如實驗室操作指南)三大維度。教育部《普通高等學校學生管理規定》第十條明确要求各校建立完善的管理制度體系(來源:中華人民共和國教育部令第41號)。
法律效力 校規制定需遵循《教育法》第二十九條、《高等教育法》第十一條等上位法規定,不得與法律法規相抵觸。最高人民法院司法解釋(法釋〔2012〕21號)确認合法校規具有管理約束力(來源:中國法院網司法解釋庫)。
功能定位 兼具教育引導與行為約束雙重功能,既通過《中小學生守則》培養公民意識,又依據《未成年人學校保護規定》建立救濟機制(來源:教育部《未成年人學校保護規定》第三章)。
執行原則 實施過程須遵守程式正當原則,包括規則公示、聽證申訴等環節。北京師範大學教育立法研究基地2023年發布的《校規制定指引》強調規則解釋應體現教育本質(來源:北師大教育立法研究基地年度報告)。
校規是學校制定的規章制度,用于規範師生言行、維護校園秩序。以下是綜合多來源的詳細解釋:
一、定義與核心作用 校規(英文:School regulations)是學校為師生制定的行為準則,涵蓋語言、行為、學習管理等方面。其核心作用包括:
二、典型内容 常見校規條款包括:
三、執行與處罰 違反校規可能面臨通報批評、留校察看、記過、勒令退學等處分。部分校規效力延伸至校外,如假期行為規範。
四、與相關規範的關系 校規與《中小學生日常行為規範》相輔相成,但更具學校特色,可針對具體管理需求細化規則。
如需了解特定學校的完整校規,建議通過學校官網或教務部門查詢。
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