
有才華的青少年。用以敬稱他人之子。 張天翼 《清明時節》:“兩天以後, 謝老師 就用 錢南園 的筆法把對聯寫成功了。上款是‘ 慕隱 鄉長大人文郎 家駿 世兄誕日書此為賀’。”
“文郎”是一個漢語詞語,其含義和用法可綜合多個來源解釋如下:
“文郎”指有才華的青少年,常用于敬稱他人之子,帶有褒揚和尊重的意味。
書面敬稱:
多用于正式場合或書面表達,如對聯、賀詞等。
例句:張天翼《清明時節》中,謝老師贈對聯的上款為“慕隱鄉長大人文郎家駿世兄誕日書此為賀”。
(此處“文郎”即指對方之子,表達對其才華的稱贊。)
語境限制:
現代使用較少,多見于文學作品或傳統禮儀場景。
若需進一步探究具體文學作品中的用法,可參考張天翼《清明時節》等文獻。
《左傳》是一部中國古代的史書,其中出現了「文郎」這個詞。根據上下文推測,「文郎」可以理解為文人或士人的意思。當時,文人被稱為「郎」,主要指具有文化素養、通曉經史的知識份子。
「文郎」在漢字中的部首為刂(刀劍類)和長(長尾類),共有8個筆畫。刂作為部首,表示與刀劍有關;長作為部首,則表示與長尾相似。
對于「文郎」的具體來源尚無确切的考證結果。繁體字為「文郞」,換了一個常用的「長」字。此外,「文郎」這個詞後來也被引用、影響到一些戲曲、小說作品中。
在古代,漢字的書寫方式與現代有所不同。雖然無法确定「文郎」的古代寫法,但可以通過研究古代漢字演變的規律,推測其在古代的寫法可能略有差異。
1. 當時古代的文郎們向往高尚的品德和學問的修養。
2. 這本書是古代文郎所寫,内容豐富而深入。
組詞:文人、郎中、士人、讀書郎
近義詞:文人、師者、士人
反義詞:庶民、世外人、文盲
以上是關于「文郎」的意思、拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句等内容的簡要分析。這些信息能幫助讀者理解該詞的基本含義,并提供了一些相關的詞彙和用法示例,從而更好地使用和理解這個詞彙。【别人正在浏覽】