旗軍的校官。 明 王錡 《寓圃雜記》卷上：“宜檄示在京官軍旗校，預給一歲之糧，令自往支。”《明史·周經傳》：“至清軍之弊， 洪熙 以前在旗校， 宣德 以後在裡胥。”《明史·葛守禮傳》：“旗校詗其事以聞。”
旗校是明清時期軍事制度中的專有名詞，指隸屬于八旗體系的基層武官或軍事教育機構。根據《漢語大詞典》對“旗校”的釋義，該詞由“旗”與“校”複合構成：“旗”特指八旗編制，“校”取《說文解字》中“校，木囚也”的引申義，代指軍事管束機構。其核心含義可從三方面闡釋：
一、官職屬性 作為八旗制度中的基層武官，旗校在《明史·職官志》中記載為“正六品武職”，主要負責旗籍管理、兵員訓練等事務。清代《八旗通志》載其職能擴展至旗地賦稅征收與旗人訴訟調解。
二、機構職能 部分文獻特指培養八旗子弟的軍事學校，如《清會典事例》記載康熙三十六年設立的“八旗官學”，被民間俗稱為“旗校”。這類機構教授騎射、滿漢翻譯等課程，是維護八旗軍事優勢的重要教育體系。
三、社會層級 《中國曆史大辭典》指出旗校群體具有雙重社會屬性：既屬于八旗軍事貴族階層末端，又承擔着連接普通旗民與上級旗署的行政職能。其選拔标準在《八旗則例》中明确規定需通過“馬步箭、滿語、漢文”三重考核。
“旗校”是一個漢語詞語，其含義在不同語境中略有差異，但核心指向與軍隊相關的官職或職能。以下是綜合多個來源後的詳細解釋：
曆史官職
“旗校”主要指明代軍隊中的“旗軍校官”，屬于基層武職，負責軍隊管理和指揮。例如《明史》中提到：“洪熙以前在旗校，宣德以後在裡胥”，反映了其在明代軍事體系中的地位。
引申含義
部分來源（如）将其擴展為成語，解釋為“軍隊中的旗幟和軍校”，象征軍隊的紀律與軍事素養，但此說法權威性較低，且其他高權威來源未提及，需謹慎采用。
構詞解析
“旗”指軍隊旗幟，象征編制或番號；“校”即校官，屬武職層級。合稱“旗校”即某旗軍單位内的校官。
文獻例證
明代文獻如《寓圃雜記》提到“官軍旗校”需預支糧饷，說明旗校負責後勤或紀律管理。
權威性差異
高權威來源（如漢典、滬江詞典）均以“旗軍校官”為唯一解釋，而“成語”說法僅見于低權威網頁，可能為誤讀。
曆史背景
該詞多用于描述明代軍事制度，現代漢語中已較少使用。
如需進一步考證，可參考《明史》或《寓圃雜記》等原始文獻。
不讐不甘寂寞不平生唱喚遄逝摧毀粗面粉錯彩镂金黛蓄膽戰點磨跌窨發官罰科飛蓬乘風伏抱撫背符會改絃易轍高量羔雁規範化還年緩嚲潢污還珠合浦疥壁碣文酒稅巨寶倨忽款啟禮成疬瘍風陸家老屋麻灰色眊悖明燦彌文暮霞瘧渴念誦扡剔切忌全智全能瑞祝三蕉葉上府石硫黃時陋獸迒鳥迹儵怳四書院素儉叨陪陶甄踢腿外家賢級諧協