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蔔課的意思、蔔課的詳細解釋

關鍵字:

蔔課的解釋

[art of divination] 起課(占卜方法的一種),用掐指、搖銅錢等方法占卜

詳細解釋

即起課。占卜方法的一種。或用六壬課,或搖銅錢看正反,或掐指推算幹支,以推斷吉兇。 曹禺 《北京人》第一幕:“主人們有時在這裡作畫吟詩,有時在這裡讀經清談,有時在這裡蔔神課。”

詞語分解

專業解析

蔔課是漢語中一個具有深厚文化内涵的詞彙,特指通過特定占卜方法預測吉兇禍福的行為。以下是其詳細釋義及背景解析:

一、核心釋義

指運用《周易》卦象、六爻、奇門遁甲等傳統方術,結合幹支曆法推算人事吉兇的占卜活動。其本質是通過模拟自然規律和數理邏輯,對未知事件進行推演。

二、曆史源流

  1. 起源發展

    源于商周時期的龜甲占卜(甲骨蔔),唐宋後逐漸形成以《火珠林》(六爻法)為代表的成熟蔔課體系,明清時期廣泛應用于民間擇吉、決策咨詢。

  2. 方法分類

    主要包括:

    • 六爻課:搖銅錢得卦象,分析爻位變化
    • 奇門課:按時辰排布天幹地支于九宮格
    • 梅花易數:依外應現象隨機起卦

三、文化特征

蔔課體現了傳統哲學中"天人感應"思想,強調通過陰陽五行($$ text{金、木、水、火、土} $$)的生克關系推演事物發展軌迹。其操作需嚴格遵循《易經》象數理論,如卦象對應關系:

$$ 
begin{align*} 
乾 rightarrow text{天} quad & 坤 rightarrow text{地}
震 rightarrow text{雷} quad & 巽 rightarrow text{風} 
end{align*} 
$$ 

四、應用場景

曆史上多用于軍事決策(如諸葛亮借東風)、科舉擇期、婚喪嫁娶等重大事項,現代仍見于傳統民俗活動及部分哲學研究領域。

學術參考:

釋義綜合《漢語大詞典》(上海辭書出版社)、《中國方術大辭典》(中山大學出版社)等權威辭書,相關文化背景考證可見于國家哲學社會科學文獻中心(ncpssd.org)收錄的《周易研究》期刊論文。

網絡擴展解釋

“蔔課”是一個漢語詞彙,其核心含義與占卜相關,以下是詳細解釋:

一、基本含義

“蔔課”指通過特定方法進行占卜的行為,主要用于推測吉兇或未來事件。該詞由“蔔”(占卜)和“課”(推算)組成,字面可理解為“通過推算來占卜”。

二、占卜方法

常見方法包括:

  1. 掐指推算:通過手指關節對應幹支進行推算。
  2. 搖銅錢:觀察銅錢正反組合判斷結果。
  3. 六壬課:傳統數術之一,結合天幹地支與神煞分析。

三、應用場景

四、相關說明

若需進一步了解具體占卜流程或文化背景,可參考《中國數術文化史》等專業書籍。

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