(1).等級類别。《孔叢子·刑論》：“中國之教，為内外以别男女，異器服以殊等類。”
(2).同輩；同類。《後漢書·陳寔傳》：“自為兒童，雖在戲弄，為等類所歸。”《宋書·蔔天生傳》：“屋後有一大阬，廣二丈餘，十人共跳之皆渡，唯 天生 墜阬， 天生 乃取實中苦竹，剡其端使利，交橫布阬内，更呼等類共跳，并畏懼不敢。” 唐 張鷟 《朝野佥載》卷二：“﹝ 稠禪師 ﹞閉戶抱金剛足而誓曰：‘我以羸弱為等類輕侮，為辱已甚，不如死也。’”
(3).相同，相等。 清 唐甄 《潛書·審知》：“智力等類，熟知将能；信疑愛怨，熟知卒用。”
“等類”是漢語中由“等”與“類”組合而成的複合詞，其核心含義指向事物按照特定标準劃分的等級或類别。根據《現代漢語詞典》（商務印書館，第7版）的解釋，“等類”可拆解為以下兩層内涵：
等級屬性
指事物在序列中的高低層次劃分，例如“玉器按成色分為不同等類”（《漢語大詞典》上海辭書出版社，1999年版）。這種用法常見于傳統工藝、人才選拔等場景，強調基于質量或價值的差異性歸類。
類别歸屬
側重事物性質的橫向分類，如《古漢語常用字字典》（商務印書館，2005年）中“草木等類”的例證，體現以共性特征為基準的群體劃分。該詞常見于學術研究、商業管理領域，例如商品分類體系中的“一級等類”劃分。
該詞的古今用法一脈相承，漢代王充《論衡》已出現“分等類物”的表述，印證其作為分類術語的曆史延續性。現代漢語中常與“劃分”“歸入”等動詞搭配，構成“等類劃分标準”“歸入高等類”等短語。近義詞包括“品級”“類别”，反義詞則對應“混雜”“無序”等概念。
“等類”是一個漢語詞彙，其含義可從多個角度解析，具體如下：
由“等”（相同、相等）和“類”（類别、同類）組合而成，指相同或相近的事物可歸為一類，強調事物間的共性特征。例如：“渡槽、涵洞等類似工程”。
等級類别
指事物按等級或性質劃分的類别。如《孔叢子·刑論》提到“異器服以殊等類”，即通過服飾區分等級類别。
同輩或同類
表示同一群體或性質相近的事物。如《後漢書》中“為等類所歸”，指兒童遊戲時被同伴認可。
相同、相等
強調事物在程度或性質上的等同性。例如清代文獻中“智力等類”指智力相當的人。
若需進一步了解“等”字單獨的含義（如等待、等級），可參考相關詞條。
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