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卜课的意思、卜课的详细解释

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卜课的解释

[art of divination] 起课(占卜方法的一种),用掐指、摇铜钱等方法占卜

详细解释

即起课。占卜方法的一种。或用六壬课,或摇铜钱看正反,或掐指推算干支,以推断吉凶。 曹禺 《北京人》第一幕:“主人们有时在这里作画吟诗,有时在这里读经清谈,有时在这里卜神课。”

词语分解

专业解析

卜课是汉语中一个具有深厚文化内涵的词汇,特指通过特定占卜方法预测吉凶祸福的行为。以下是其详细释义及背景解析:

一、核心释义

指运用《周易》卦象、六爻、奇门遁甲等传统方术,结合干支历法推算人事吉凶的占卜活动。其本质是通过模拟自然规律和数理逻辑,对未知事件进行推演。

二、历史源流

  1. 起源发展

    源于商周时期的龟甲占卜(甲骨卜),唐宋后逐渐形成以《火珠林》(六爻法)为代表的成熟卜课体系,明清时期广泛应用于民间择吉、决策咨询。

  2. 方法分类

    主要包括:

    • 六爻课:摇铜钱得卦象,分析爻位变化
    • 奇门课:按时辰排布天干地支于九宫格
    • 梅花易数:依外应现象随机起卦

三、文化特征

卜课体现了传统哲学中"天人感应"思想,强调通过阴阳五行($$ text{金、木、水、火、土} $$)的生克关系推演事物发展轨迹。其操作需严格遵循《易经》象数理论,如卦象对应关系:

$$ 
begin{align*} 
乾 rightarrow text{天} quad & 坤 rightarrow text{地}
震 rightarrow text{雷} quad & 巽 rightarrow text{风} 
end{align*} 
$$ 

四、应用场景

历史上多用于军事决策(如诸葛亮借东风)、科举择期、婚丧嫁娶等重大事项,现代仍见于传统民俗活动及部分哲学研究领域。

学术参考:

释义综合《汉语大词典》(上海辞书出版社)、《中国方术大辞典》(中山大学出版社)等权威辞书,相关文化背景考证可见于国家哲学社会科学文献中心(ncpssd.org)收录的《周易研究》期刊论文。

网络扩展解释

“卜课”是一个汉语词汇,其核心含义与占卜相关,以下是详细解释:

一、基本含义

“卜课”指通过特定方法进行占卜的行为,主要用于推测吉凶或未来事件。该词由“卜”(占卜)和“课”(推算)组成,字面可理解为“通过推算来占卜”。

二、占卜方法

常见方法包括:

  1. 掐指推算:通过手指关节对应干支进行推算。
  2. 摇铜钱:观察铜钱正反组合判断结果。
  3. 六壬课:传统数术之一,结合天干地支与神煞分析。

三、应用场景

四、相关说明

若需进一步了解具体占卜流程或文化背景,可参考《中国数术文化史》等专业书籍。

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